Ж72 Жила, С. Вивчення роману Володимира Винниченка "Чорна Пантера і Білий Медвідь" у ВНЗ і школі [Текст] / С. Жила // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2007. - № 6. - С. 21-26. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): Чорна Пантера і Білий Медвідь Анотація: Процес вивчення драми В. Винниченка та сценічна історія п'єси. Дод.точки доступу: Винниченко, В. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Д33 Денисенко, В. "Чи не найзнаменитіша українська особистість XVIII століття" [Текст] : мандрівний учитель Григорій Сковорода / В. Денисенко // Пам'ять століть. - 2007. - № 1. - С. 29-34. . - Бібліогр.: 15 назв. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): український філософ -- просвітитель Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО Анотація: Життя і творчість видатного українського вченого, філософа, мандрівного просвітителя, письменника Григорія Сковороди Дод.точки доступу: Сковорода, Григорій Савич (укр. просвітитель-гуманіст, філософ, поет, педагог ; 1722-1794) \про нього\ Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Матвіїшин, В. Г. Світова література у перекладацькій та творчій діяльності Івана Франка [Текст] / В.Г. Матвіїшин // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2008. - № 5. - С. 16-23. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): Франко-перекладач Анотація: Стаття розповідає про великий перекладацький доробок Франка, який охоплює літератури багатьох народів світу і складає у своїх перекладах грандіозну антологію поезій різних епох і народів. Дод.точки доступу: Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Казанжи, О. Анакреонтичні та гораціанські оди у творчості Г. Сковороди і В. Капніста [Текст] / О. Казанжи // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 1. - С. 6-9. - Бібліогр.: 16 назв. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): преромантизм -- пієтизм Анотація: Про творчість основоположника національної філософії Г. Сковороди і поезію В. Капніста, яка є відзеркаленням його (Сковороди) філософії. Дод.точки доступу: Сковорода, Григорій Савич (укр. просвітитель-гуманіст, філософ, поет, педагог ; 1722-1794) \про твори\; Капніст, В. В. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Кудрявцев, М. Достоєвський і Вінниченко: до проблеми художньої інтерпретації злочину і покари в історико-літературному контексті [Текст] / М. Кудрявцев // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 1. - С. 13-20. - Бібліогр.: 4 назви. Рубрики: Література російська--Персоналії Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): компаративний аналіз -- раціональне зло -- роман про ідеологічне вбивство -- злочин і кара Анотація: Аналізується література про злочин і кару в російській і українській літературі, зокрема, у творах Винниченка і Достоєвського. Дод.точки доступу: Винниченко, Володимир; Достоєвський, Федір Михайлович (рос. письм., мислитель, філософ, публіцист ; 1821-1881) \про твір\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Гурдуз, А. Міфологема "золотого віку" в романах О. Толстого "Гіперболоїд інженера Гаріна" та В. Винниченка "Сонячна машина" [Текст] / А. Гурдуз, М. Бояревич // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 1. - С. 21-23. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Література російська--Персоналії Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): утопія -- антиутопія -- компаративний аналіз Анотація: Зіставлення творів О. Толстого та В. Винниченка за допомогою компаративного аналізу. Дод.точки доступу: Бояревич, М.; Толстой, Олексій Костянтинович (рос. письм., поет, драматург ; 1817-1875) \про твір\; Винниченко, Володимир Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Новиков, А. Тема духовного здоров'я українського народу в п'єсах драматургів театру корифеїв [Текст] / А. Новиков // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 3. - С. 9-12. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): капіталізація села -- міська цивілізація -- Кропивницький -- Карпенко-Карий -- Старицький Анотація: Тема моральної деградації та збереження духовних цінностей у творах Кропивницького, Старицького і Карпенка-Карого. Дод.точки доступу: Кропивницький, І.; Старицький, М.; Карпенко-Карий, Іван Карпович (укр. письм., драматург, режисер, актор, ерудит, один з корифеїв укр. побут. театру ; 1845-1907) \про твір\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Янкович, О. В. Психологія літературного героя у контексті психології особистості. Урок-компаративне дослідження за творами К. Гамсуна та М. Коцюбинського [Текст] / О. В. Янкович, І. Д. Ханчук // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 3. - С. 29-34. - Бібліогр.: 13 назв. Рубрики: Література норвезька--Персоналії Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): імпресіонізм -- компаративний аналіз Анотація: Компаративний аналіз побудови психологічних портретів героїв творів К. Гамсуна та М. Коцюбинського. Дод.точки доступу: Ханчук, І. Д.; Гамсун, Кнут; Коцюбинський, Михайло Михайлович (укр. письм., громад. діяч, голова Просвіти в Чернігові ; 1864-1913) \про твори\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Розвозчик, М. Мавка - новий тип особистості у драмі-феєрії Лесі Українки "Лісова пісня" [Текст] / М. Розвозчик // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 3. - С. 38-40. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): драма-феєрія -- урок-дослідження Анотація: Урок української літератури за твором "Лісова пісня". Обладнання : портрет Лесі Українки, ілюстрації до твору, фонозапис драми. Дод.точки доступу: Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про твір\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Парубець, В. Ігрові методи: турнір знавців біографії Івана Франка [Текст] / В. Парубець // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 4. - С. 28-29. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): гра -- позакласний захід з української літератури Анотація: Турнір у вигляді питання-відповідь. Дод.точки доступу: Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Гурець, М. Краєзнавчий аспект творчості Гоголя [Текст] / М. Гурець // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 4. - С. 36-37. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): краєзнавчі дослідження Анотація: Про краєзнавчі та історичні дослідження Гоголя, зібрання етнографічного матеріалу з народного життя, які письменник використовував під час написання своїх творів. Дод.точки доступу: Гоголь, М. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Кудрявцев, М. Олександр Пушкін і Леся Українка: до проблеми історизму і соціально-етичних аспектів поетичної драми [Текст] / М. Кудрявцев // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 7/8. - С. 6-13. Рубрики: Література російська--Персоналії Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): романтизм Анотація: Спільний історико-генетичний і типологічний підхід до проблеми особистості і суспільства в поетичній драматургії Олександра Пушкіна і Лесі Українки. Дод.точки доступу: Пушкін, Олександр Сергійович (рос. поет, драматург та прозаїк ; 1799-1837) \про нього\; Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про неї\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Камінчук, О. Поєднувати непоєднуване: естетичні тенденції неокласицизму і романтичне світовідчуття в поезії Володимира Самійленка [Текст] / О. Камінчук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 9. - С. 78-87. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): тип художнього мислення -- світоглядна проблематика -- ідея всеєдності -- дискурс -- художні образи -- патріотизм -- сатира і гумор Анотація: В статті розглянуто творчість відомого поета кінця ХІХ-початку ХХ ст. Володимира Самійленка з точки зору естетичних тенденцій, панувавших у той час в українській поезії. Розкрито особливості творчої індивідуальності поета з ранніх віршів, де домінували романтичні риси, до пізніших творів, написаних в більш раціонально-філософському дусі. Проблематика, теми і художні особливості поетичного стилю Самійленка завжди поєднували неокласичну раціоналістичність, надособовість і філософсько-етичну спрямованість із романтичними образно-поняттєвим рядом та експресивністю. Дод.точки доступу: Самійленко, О. \про нього\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Кочерга, С. "Блакитна троянда" Лесі Українки: полікультурна семантика символу : [аналіз першої драми Л. Українки] [Текст] / С. Кочерга // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 11. - С. 122-127. - Бібліогр.: 13 назв. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): семіотична методологія -- доба середньовіччя -- образ Ореста -- німецький романтизм ХVІІІ-ХІХ ст. -- багатофункціональність символу блакитної троянди Анотація: На матеріалі дебютного твору Лесі Українки розглянуто значення та історію символу "блакитної троянди", який має багату традицію використання в літературі різних культурних напрямів і шкіл. У драмі в контексті відомого тяжіння письменниці до культурно-естетичних категорій середньовіччя (ідеали шляхетності, лицарське кохання та ін.) проаналізовано витоки ідеалів романтизму Лесі Українки. Доведено, що даний символ є для неї складним результатом схрещення культурних традицій. Зокрема, якщо для романтиків це був символ ностальгії, то для доби модерни він стає викликом загальноприйнятому. У пізнішому доробку Лесі Українки "вічний" символ світового мистецтва з'являється ще неодноразово. Дод.точки доступу: Леся Українка (укр. письм., пер., культур. діяч ; 1871-1913) \про твір\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Максютіна, О. Розвиваючи учнівський інтелект : урок-літературознавче дослідження у 10 класі : [вивчення поезії Лесі Українки "Contra spem spero!"] [Текст] / О. Максютіна // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 39-44. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Література українська--Методика--Урок Кл.слова (ненормовані): гра в асоціації -- експертиза -- робота в групах -- антитеза -- зв'язок (синтез) -- життєва концепція Лесі Українки Анотація: Розробка уроку за темою: "Єдність особистого й громадського у поезії Лесі Українки "Contra spem spero!". Мета уроку - на основі аналізу жанрових та художніх особливостей вірша "Без надії сподіваюсь!" домогтися розуміння особливої ролі твору у поетичній спадщині Лесі Українки. За допомогою комп'ютерних засобів навчання, знань з історії, філософії, мистецтвознавства учні розкривають ідейний зміст вірша, а також вдосконалюють навики аргументації власної думки. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Шупта-В'язовська, О. Художній часопростір як спосіб вираження несвідомого в прозі Михайла Коцюбинського [Текст] / О. Шупта-В'язовська // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 102-105. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): модерний психологізм -- психологічна мотивація -- несвідоме -- принцип потоку свідомості -- принцип зображення сну (видіння, галюцинації) -- внутрішній монолог -- страждання -- екзистенційна доктрина М. Коцюбинського Анотація: Мета даної роботи полягає в розкритті особливостей М. Коцюбинського-психолога, який у своїй творчості приділяє увагу зображенню феномену несвідомого як принципу художнього втілення образів та характерів. На прикладі новел "Що записано в книгу життя", "Intermezzo", "Сон" та інших проаналізовано функцію і роль несвідомого в прозі М. Коцюбинського. Геніальна мистецька інтуїція письменника дозволяє поєднати дві тенденції у художньому вираженні несвідомого - аналітично-психологічну і ліричну, що додає психологічної достовірності та філософського забарвлення творам Коцюбинського. Дод.точки доступу: Коцюбинський, Михайло Михайлович (укр. письм., громад. діяч, голова Просвіти в Чернігові ; 1864-1913) \про твори\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Могильницька, Г. Люди на бездоріжжі: комедія про трагедію : До проблеми адекватного прочитання української класики : [про повість І. С. Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я"] [Текст] / Г. Могильницька // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 106-122. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): приватна власність -- земля -- співчуття -- душевна самотність -- "панська" культура -- творчість -- самореалізація -- занепад людської особистості -- духовне каліцтво Анотація: У досить полемічній формі піднято дуже важливу проблему сучасного прочитання класики (на прикладі повісті І. С. Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я"). Докладно аналізуючи образи твору, автор статті розкриває моральне зубожіння, "забитість" селян, до чого призвела панщина та неволя, яка деформує психику народу. Автор вважає, що цей твір - один з найтрагічніших творів в українській літературі, бо в ньому йдеться про морок бездоріжжя, про знекровлення й виродження нації в умовах неволі і бездержав'я. Проведено цікаві ті влучні паралелі з творами Лермонтова і Гончарова. Зроблено також висновок про застарілість шкільних хрестоматій, які потребують змін, спрямованих на усунення так званих класових підходів до викладання літератури. Адаптовані тексти мають доносити до учня погляди та світовідчуття письменників, а не ідеологію інтерпретаторів їхніх творів. Дод.точки доступу: Нечуй-Левицький, Іван Семенович (укр. письм., пер., прозаїк ; 1838-1918) \про нього\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Брилєнкова, В. О. Я жнив своїх таки діждусь... : урок-презентація проекту до 170-річчя з дня народження Павла Чубинського [Текст] / В. О. Брилєнкова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 90-93. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): основні віхі життя П. Чубинського -- політична діяльність письменника -- етнографічна діяльність -- поезія -- Державний Гімн Анотація: Сценарій уроку, розробленого за проектною технологією. Мета цього проекту - ознайомити учнів з життям та творчістю поета, видатного ученого-етнографа, громадського й політичного діяча Павла Чубинського. Самовідданий патріот України, Чубинський уніс неоціненний вклад до скарбниці української літератури, збираючи та записуючи народні звичаї і обряди, казки, пісні, повір'я. Його перу належать чудові вірші, а також Державний Гімн України. Урок спрямований на виховання патріотизму, любові та поваги до рідної культури. Дод.точки доступу: Чубинський, П. \про нього\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Дем'яненко, Л. Синтез мистецтв як засіб вираження імпресіоністичного переживання у новелі Михайла Коцюбинського "Intermezzo" [Текст] / Л. Дем'яненко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 1. - С. 118-124. - Бібліогр.: 11 назв. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): психологізація літератури -- імпресіоністичні художні засоби -- ослаблення композиції -- синестезія -- слухові, тактильні, зорові образи -- кольор -- фрагменти-мазки новели -- кінематографічність новели Анотація: В завдання цієї публікації входить літературознавче дослідження новели М. Коцюбинського "Intermezzo". Автор розкриває особливості художнього стилю письменника, мови та композиції твору, якому притаманний синтез різних видів мистецтв, зокрема літератури, музики і живопису. Новела позначена кінематографічністю, застосовано постійну зміну ракурсів, монтаж фрагментів, гру. М. Коцюбинський дивився на світ крізь призму музики, живопису та театру, і трансформація музичних, малярських, театральних прийомів стала характерною рисою поетики його творів. Дод.точки доступу: Коцюбинський, Михайло Михайлович (укр. письм., громад. діяч, голова Просвіти в Чернігові ; 1864-1913) \про твір\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Азьомов, В. Ви Наталка Полтавка? Давайте познайомимося : спроба герменевтичного аналізу п'єси І. П. Котляревського "Наталка Полтавка" [Текст] / В. Азьомов // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2010. - № 1. - С. 23-29. Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії Кл.слова (ненормовані): образ Наталки -- малоросійство Анотація: У даній розвідці в духовному і в національному вимірі розглядаються образи п'єси І. Котляревського "Наталка Полтавка". Аналізуються типи характерів за ідеаційністю. Дод.точки доступу: Котляревський, І. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |