Гузь, О. До розуміння ролі додаткового читання у формуванні читацької компетенції школярів / О. Гузь> // Зарубіжна література в школах України. - 2007. - № 12. - С. 41-47. - Бібліогр. в кінці ст. ( 14 назв.) Рубрики: Читання--Позакласне Компетентність--ЧИТАЦЬКА Анотація: В статті розглядається роль додаткового читання у формуванні читацької компетенції школярів. Зміст і структура додаткового читання у школі. Типи й спеціфіка уроків додаткового читання. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Олексієнко, Лариса. Основи читацької компетентності закладати в початковій школі / Лариса Олексієнко> // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - № 5. - С. 11-12 Рубрики: Компетентність--ЧИТАЦЬКА Читання--Методика викладання Анотація: Авторка статті надає рекомендації щодо розвитку читацької компетенстності у молодших школярів, читацької підготовки у початкових класах. |
Семенюк, Олена. Виховувати компетентну читацьку особистість - завдання уроку літератури / Олена Семенюк> // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - № 9. - С. 26-27 Рубрики: Компетентність--ЧИТАЦЬКА Анотація: Стаття присвячена питанням практичної реалізації компетентнісного підходу на уроках зарубіжної літератури, зокрема пошуку відповідних технологій, методів та прийомів формування компетентної особистості. |
Сафарян, Світлана. Проблеми формування читацької компетенції школярів у світлі сучасного змісту шкільної літературної освіти / Світлана Сафарян> // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - № 10. - С. 4-6 Рубрики: Компетентність--ЧИТАЦЬКА Літературна освіта--Шкільна |
Лобода, Ольга. Компаративістика як шлях формування читацької особистості / Ольга Лобода> // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - № 11-12. - С. 24-25 Рубрики: Компаративістика--Літературна Навчання--Компаративний підхід Компетентність--ЧИТАЦЬКА Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення Анотація: В статті автор розглядає методику порівняння щодо вивчення творчості письменників. Методику проведення уроку зарубіжної літератури прийомами компаративістики. |
Невмержицька, О. Метод проекту як засіб формування читацької компетенції учнів [Текст] / О. Невмержицька> // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 7-8. - С. 31-32 Рубрики: Компетентність--Читацька Проектна діяльність--Освіта Анотація: Автор доводить, що одне з головних завдань вивчення курсу світової літератури у школі - формування читацької компетенції, яка передбачає знання і вміння творчого характеру, соціальні навички учнів, їхні світоглядні переконання. Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний) |