Самофал, О. Вивчення творчості Вергілія [Текст] / О. Самофал> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 11. - С. 31-37. - Зміст: Урок 1. Публій Вергілій Марон. Поема "Енеїда" як літературна обробка римської легенди про троянця Енея - засновника Рима. Творче наслідування поем Гомера. ; Урок 2. Поетизація римської доблесті, патріотичного служіння державі, величі Рима як провідні настанови й основний пафос поеми. Рубрики: Зарубіжна література--Конспект уроку, 8 клас Кл.слова (ненормовані): Вергілій -- Римська держава Анотація: Розробка уроків для 8-го кл. за програмою 12-річної школи. |
Криворучко, О. Усеперемагаючий голос любові : розробка уроку позакласного читання. У. Шекспір "Ромео і Джульєтта" / О. Криворучко> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 4. - С. 33-34 Рубрики: Зарубіжна література--Конспект уроку, 8 клас Кл.слова (ненормовані): театр -- Ренесанс -- спектакль -- драма -- трагедія -- Шекспір Анотація: Урок розроблений з метою повторення відомостей про добу Відродження, ознайомлення з особливостями театру епохи Ренесансу; подальше формування комунікативних навичок, розвиток критичного мислення учнів, уміння аналізувати,співставляючи дії героїв, оцінювати якість інтерпретацій у співвіднесенні з літературним оригіналом; виховання толерантного ставлення до думок однокласників, естетичного смаку. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |