Сокол, Ірина Миколаївна.     Коли необхідно вчитись "Безпечному " Інтернету? / І. М. Сокол // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2012. - № 8. - С. 28-29. - Бібліогр. в кінці ст. (13 назв) Рубрики: Глобальна мережа Інтернет Анотація: В статті здійснено аналіз впливу Інтернет на дітей та розкрито понятя "безпечного" Інтернету. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Кочарян, Артур Борисович.     Використання безпечної електронної пошти в навчальному процесі / А. Б. Кочарян // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2012. - № 8. - С. 24-27. - Бібліогр. в кінці ст. (6 назв) Рубрики: Інформатика--Технології і методи навчання    Глобальна мережа Інтернет Кл.слова (ненормовані): хмарні технології -- поштові сервіси Анотація: У статті обгрунтовано використання безпечного електронного поштового сервісу в навчальному процесі. Розглянуто ресурси Office 365 як приклад безпечного хмарового сервісу з електронною поштою в навчальному закладі. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Кивлюк, Ольга.     Віртуалізація освітнього простору як прагматичний складник розвитку інформаційної педагогіки [Текст] / О. Кивлюк // Вища освіта України. - 2012. - № 1. - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30 (10 назв.) Рубрики: Інформаційно-комунікаційні технології    Віртуальна реальність    Глобальна мережа Інтернет Анотація: У статті висвітлюються особливості віртуалізації освітнього простору в межах розвитку інформаційної педагогіки за умов поглиблення інформатизації всіх сфер життєдіяльності суспільства та розширення можливостей віртуальної реальності, в якій технологічною основою є використання інформаційно-комунікаційних технологій.