Гороховська, Наталія. Формування вокально-хорових навичок в учнів початкових класів [Текст] / Н. Гороховська> // Мистецтво та освіта. - 2012. - № 2. - С. 51-53 Рубрики: Методика викладання музики Вокально-хорова робота Анотація: Розкриваються методи й методичні прийоми вокально-хорової роботи з учнями початкової школи, а також подаються завдання та вправи з формування співацьких умінь і навичок |
Гороховська, Наталія. Вокально-хорова робота у 2-му класі [Текст] / Н. Гороховська> // Мистецтво та освіта. - 2012. - № 2. - С. 53-55 Рубрики: Методика викладання музики Вокально-хорова робота Анотація: Представлені фрагменти уроків музики демонструють, як вокально-хорова робота вбудовується в урок відповідно до його тематики та завдань |
Гороховська, Наталія. Формування вокально-хорових навичок в учнів початкових класів [Текст] / Н. Гороховська> // Мистецтво та освіта. - 2012. - № 3. - С. 50-54 Рубрики: Методика викладання музики Вокально-хорова робота Анотація: Автор розповідає, як працювати над строєм і ансамблем, розкриває методи й прийоми вокально-хорової роботи з учнями початкових класів та методику розучування пісні |
Заболотний, Іван. Вокально-хорова робота як шлях до втілення творчих уявлень хормейстра [Текст] / І. Заболотний, Є. Карпенко> // Мистецтво та освіта. - 2014. - № 4. - С. 22-27 Рубрики: Вокально-хорова робота Кл.слова (ненормовані): ДИРИГЕНТ, ХОРМЕЙСТР Анотація: У статті приділено увагу окремим напрямам розвитку творчих уявлень майбутнього шкільного хормейстра, оскільки успіх вокально-хорової роботи всебічно залежить від якості творчих уявлень керівника, які є дороговказом у роботі хорового диригента Дод.точки доступу: Карпенко, Євген |