Тарнавсчька, Світлана. Реорганізація системи вищої освіти в УСРР на початку 1920-х років / С. Тарнавсчька> // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2015. - № 6. - С. 91-102. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта--Історія та розвиток освіти, ХХ ст. Кл.слова (ненормовані): реорганізація -- вища освіта -- вищі навчальні заклади -- університети -- інститути -- технікуми -- робітничі факультети -- УРСР Анотація: У статті на основі матеріалів часопису "Путь просвещения" розкрито сутність процесу реорганізації системи вищої освіти в УРСР на початку 1920-х років. Висвітлено причини реорганізації, проаналізовано концептуальні засади освітньої політики, розглянуті особливості української моделі вищої освіти, відображено зміни у структурі та мережі вищих навчальних закладів. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Поліщук, Валерій. Вища освіта у календарному соціальному вимірі / В. Поліщук> // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2017. - № 5/6. - С. 12-22 . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта--Історія та розвиток освіти, ХХ ст. Кл.слова (ненормовані): вища освіта -- розвивальна взаємодія -- соціальний вимір -- централізація -- децентралізація -- пізнавальна орієнтація Анотація: Узагальнюється соціальна проблематика української вищої школи як гаранта внутрішньої і зовнішньої безпеки держави та її громадян. Аналізується розвивальна взаємодія в системі "викладач - студент". Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Безручко, Олександр. Навчання студентів Київського державного інституту кінематографії Олександром Довженком на знімальному майданчику фільму "Іван" / О. Безручко> // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2018. - № 5/6. - С. 34-42. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта--Історія та розвиток освіти, ХХ ст. Мистецтво--Театр, кіно--Персоналії Кл.слова (ненормовані): знімальний майданчик -- фільм "Іван" -- навчання студентів Анотація: В статті досліджено педагогічну діяльність Олександра Довженка; проаналізовано складові елементи його інтеграції студентів у творчий процес вчителя; з’ясовано причини проведення цих лекцій не в інститутських аудиторіях, а на знімальному майданчику справжньої кінокартини; виявлено взаємозв’язок його творчої діяльності у вітчизняному кінематографі як режисера художніх фільмів та педагогічної діяльності як провідного українського наставника творчої молоді. Дод.точки доступу: Довженко, Олександр Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |