Малка, Н. П. "Хто багато читає, той багато знає" (Інтелектуальна гра-змагання) [Текст] / Н. П. Малка> // Шкільний бібліотекар. - 2016. - № 2. - С. 32-34. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Бібліотеки шкільні--Виховання читання Анотація: У статті подано розробку інтелектуальної гри. Є примірники у відділах: (03.03.2016р. - Б.ц.) (вільний) |
Ткачук, Н. П. "Про все на світі хочу знати..." [Текст] : (Квест) / Н. П. Ткачук> // Шкільний бібліотекар. - 2020. - № 3. - С. 12-18 Рубрики: Бібліотеки шкільні--Виховання читання Бібліотеки шкільні--Масові заходи--Квести Анотація: Цілі: вчити учнів пізнавати світ, розвивати вміння самостійно працювати з книжкою, бути ерудованим, творчим, спонукати дітей до активності, зацікавленості. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Фіняк, Л. І. Шкільна бібліотека на допомогу НУШ [Текст] / Л. І. Фіняк> // Шкільний бібліотекар. - 2020. - № 6. - С. 3-5 Рубрики: Бібліотеки шкільні--Виховання читання Освіта в Україні--Реформування освіти Бібліотечні уроки--Читання Кл.слова (ненормовані): нова українська школа Анотація: Пропонується сценарій бібліотечного уроку, мета якого зацікавити учнів нової української школи обрати для себе бібліотеку, як осередок не тільки навчання, а й творчості, тиші, відкриттів, новин. Є примірники у відділах: (01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний) |