Петрухін, В.
    Акмеологія та підвищення якості освіти [Текст] / В. Петрухін // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 1. - С. 29-31 : іл.
Рубрики: Освіта--Акмеологія
   Акмеологія--Освіта

Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- акмеологія -- акмеологічний підхід
Анотація: В статті досліджуються поняття "акмеологія", "якість освіти" в їх взаємозв'язку та можливості їх використання у практиці загальноосвітньої школи.





    Петрухін, В.
    Акмеологічні технології в підвищенні якості освіти [Текст] / В. Петрухін // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 2. - С. 29-31 : іл.
Рубрики: Акмеологія--Освіта
   Освіта--Акмеологія--Акме-технології

Кл.слова (ненормовані):
професійне становлення -- особистісні зони розвитку людини -- акме-технології
Анотація: В статті автор розкриває особливості акмеологічних технологій та аналізує реалізовані у школі акме-технології.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1




    Малик, Н.
    Супровід самореалізації особистості вчителя / Н. Малик // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 12. - С. 29-31
Рубрики: Педагогіка--Педагогічна майстерність
   Акмеологія--Освіта

   Освіта--Акмеологія

   Психологія--Психологічна допомога вчителеві

Кл.слова (ненормовані):
професійна майстерність -- професійне зростання -- феномен емоційного згорання
Анотація: В статті висвітлено науково-методичну проблему психолого-педагогічного супроводу процесу самореалізації вчителя в умовах особистісно зорієнтованого навчання.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)




    Антоненко, С.
    Акмеологічні та комунікаційні технології / С. Антоненко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 4. - С. 23-24
Рубрики: Педтехнології
   Акмеологія--Освіта

Кл.слова (ненормовані):
акмеологічні технології -- комунікаційні технології -- творче мислення -- театралізація
Анотація: Автор ділиться досвідом роботи з формування творчого мислення учнів початкових класів шляхом використання акмеологічних і комунікаційних технологій.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Афійчук, Ю.
    Розвиток професійнї компетентності вчителя природничих дисциплін у акмеологічному просторі ліцею [Текст] / Ю. Афійчук // Рідна школа. - 2017. - № 5-6. - С. 40-45. - Бібліогр.: 6 назв.
Рубрики: Акмеологія--Освіта
Анотація: У статті досліджено базові компоненти професійної компетентності вчителя-природника у контексті становлення та розвитку життєво компетентнісного учня.





    Стороженко, Н.
    Акмеологічне моделювання інновацій в педагогічній практиці [Текст] / Н. Стороженко // Рідна школа. - 2017. - № 7-8. - С. 49-52. - Бібліогр.: 8 назв.
Рубрики: Акмеологія--Освіта
Анотація: У статті обгрунтовано актуальність інновацій щодо реформування освітнього простору України. Описано науково-теоретичні засади інноваційної діяльності. Проаналізовано зміст акмеологічного підходу в сучасніій педагогіці.