Василенко, В.     Ефективність застосування міжпредметних інтеграційних зв’язків історії та трудового навчання для формування цілісної системи знань учнів 5-6 класів / В. Василенко, О. Кожем'яка // Історія в сучасній школі. - 2012. - № 1. - С. 3-8 Рубрики: Історична освіта в школі--Інтегровані уроки Кл.слова (ненормовані): МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ'ЯЗКИ Анотація: Автори публікації на основі власного досвіду роботи висвітлюють зв’язки між такими шкільними предметами, як історія і трудове навчання. Інтеграційні зв’язки передбачають використання на заняттях із трудового навчання завдань і питань з історії і навпаки. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Дод.точки доступу: Кожем'яка, О. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Дубок, Т.     Історію творить людина : бінарний урок у 8-му класі з історії та літератури / Т. Дубок // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 3. - С. 34-36 Рубрики: Історична освіта в школі--Інтегровані уроки    Українська література--Конспект уроку, 8 клас Кл.слова (ненормовані): Богдан Хмельницький Анотація: Бінарний урок за темою "Образ Богдана Хмельницького в історії та літературі". Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Гаврилюк, Жанна.     Духовне життя в українських землях наприкінці XVIII - упершій половині XIX ст. (музика, образотворче мистецтво та архітектура в пошуках мистецького стилю) : інтегрований урок всесвітньої історії та світової літератури, 6 клас / Ж. Гаврилюк // Історія в сучасній школі : наук.-метод. журн. - 2012. - № 7/8. - С. 17-26 : рис. Рубрики: Історична освіта в школі--Інтегровані уроки    Історія України--історія культури    Історія України--Методика викладання--Урок, 6 клас    Всесвітня історія--Методика вивчення--Урок, 6 клас Кл.слова (ненормовані): Вечорниці -- музичне мистецтво -- музичний фольклор -- культурне життя -- багатоголосий спів Анотація: Йдеться про видатних художників тієї епохи, та розвиток українського мистецтва Дод.точки доступу: Сошенко, Іван; Боровиковський, Володимир; Левицький, Дмитро; Гулак-Артемовський, Семен Степанович Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Череушенко, Надія.     Урок на тему "Греція в V-IV століттях до н. е. Еллінізм" : історія України. Всесвітня історія (інтегрований курс),6 клас / Н. Череушенко // Історія в сучасній школі : наук.-метод. журн. - 2012. - № 11/12. - С. 18-20 Рубрики: Історична освіта в школі--Інтегровані уроки    Історія України--Методика викладання--Урок, 6 клас    Всесвітня історія--Методика вивчення--Урок, 6 клас Кл.слова (ненормовані): урок-подорож -- антична цивілізація -- античні міста-держави -- Північне Причорномор’я Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета якого: систематизувати знання та вміння з теми, використовуючи активні форми навчання, ігрові елементи; розвивати навички і вміння учнів працювати в групах. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Якобчук, Надія.     Культура Стародавньої Греції : інтелектуальний турнір "Сходження на Олімп" Історія України. Всесвітня історія (інтегрований курс), 6 клас / Н. Якобчук, С. Якобчук // Історія в сучасній школі : наук.-метод. журн. - 2012. - № 11/12. - С. 32-35 Рубрики: Історична освіта в школі--Інтегровані уроки    Історія України--Методика викладання--Урок, 6 клас    Всесвітня історія--Методика вивчення--Урок, 6 клас Кл.слова (ненормовані): Стародавня Греція Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета якого: узагальнити і систематизувати знання учнів, здобуті на попередніх уроках; застосовуючи міжпредметні зв’язки історії стародавнього світу, зарубіжної літератури і географії, поглибити і розширити їхні знання, викликати інтерес до загадок і надбань давньогрецької цивілізації. Дод.точки доступу: Якобчук, Світлана Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Кошовий, І.     Міжпредметні зв’язки літератури та історії України / І. Кошовий, А. Колєсніков // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 9. - С. 24-30. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Історична освіта в школі--Інтегровані уроки Кл.слова (ненормовані): міжпредметні зв’язки Анотація: У статті висвітлено загальні теоретичні основи міжпредметних зв’язків та особливості їх реалізації на уроках історії України та української літератури. Дод.точки доступу: Колєсніков, А. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Василюк, Оксана.     Методика проведення бінарних уроків української літератури та історії України в 9 класі, на прикладі творчості Т. Г. Шевченка / О. Василюк // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 9. - С. 29-31. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Історична освіта в школі--Інтегровані уроки    Українська література--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): бінарний урок -- міжпредметні звязки -- структура уроку -- методика проведення бінарного уроку -- інтеграція Анотація: У статті представлено методику проведення бінарного уроку, використання міжпредметних звязків історії України з українською літературою, ефективність та результативність проведення уроків такого типу. Дод.точки доступу: Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письм., худож., громад. і політ. діяч ; 1814-1861) \про нього\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Куликова, Лілія.     Хронологія відкриття Океанії, Австралії та Антарктиди : науково-методична розробка / Л. Куликова, О. Болдирєва // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2019. - № 4. - С. 16-28 Рубрики: Історична освіта в школі--Інтегровані уроки Анотація: Запропоновано науково-методичну розробку лекції, котра ознайомить здобувачів освіти з історією відкриття та історичного розвитку Австралії, островів Океанії, Нової Зеландії Антарктики та Антарктиди, та дозволить ближче ознайомитися з побутом аборигенів, селища Маорі та народу Рана-Нуї. Дод.точки доступу: Болдирєва, Олександра Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Мартинова, Марія.     Скрижалі минулого : бінарний урок з історії й української літератури в контексті компетентнісного підходу, 5 клас (Асоціативний літопис) / М. Мартинова, Л. Петрунько, О. Кучеренко // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2019. - № 10. - С. 21-31. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Історична освіта в школі--Інтегровані уроки Кл.слова (ненормовані): Київська Русь -- князь Анотація: Запропоновано розробку бінарного уроку, мета: поглибити знання про діяння князів Київської Русі, проаналізувати зв’язок літератури та історії. Дод.точки доступу: Петрунько, Любов; Кучеренко, Олена Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)