Шевчук, Борис Вікторович. Організація рівневої інформатичної підготовки майбутніх інженерів-педагогів на основі комп’ютерно орієнтованих засобів навчання / Б. В. Шевчук // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2018. - № 1. - С. 31-39 Рубрики: Інформатика--ВНЗ--Навчання студентів Інформатизація--Вища освіта Кл.слова (ненормовані): інформатична підготовка -- інформатична компетентність -- критерії компетентності -- інженери-педагоги -- комп’ютерно орієнтовані засоби навчання Анотація: У статті розглянуто особливості організації рівневої інформатичної підготовки майбутніх інженерів-педагогів на основі комп’ютерно орієнтованих засобів навчання. У статті описана розроблена модель рівневої інформатичної підготовки майбутніх інженерів-педагогів на основі компютерно орієнтованих засобів навчання. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Балик, Надія Романівна. Інноваційне освітнє середовище університету як інструмент підвищення якості знань педагогів нової формації / Н. Р. Балик, Г. П. Шмигер // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2018. - № 1. - С. 4-11 Рубрики: Інформатизація--Вища освіта Інформаційні технології--у вищій школі Кл.слова (ненормовані): інноваційне освітнє середовище -- якість знань -- педагогічний університет -- концепція Нової Української школи -- нова українська школа Анотація: У статті розглянуто проблему підготовки педагогів у контексті Нової української школи, підвищення якості їх знань шляхом формування інноваційного освітнього середовища університету. Дод.точки доступу: Шмигер, Галина Петрівна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Нечипоренко, Валентина Василівна. Особливості взаємозв’язків компонентів комп’ютерного орієнтованого освітнього простору вищого навчального закладу на прикладі міста Запоріжжя / В. В. Нечипоренко, О. Л. Позднякова, І. А. Соколовська // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2018. - № 6. - С. 3-7 Рубрики: Інформаційні технології--у вищій школі Інформатизація--Вища освіта Кл.слова (ненормовані): комп’ютерно орієнтоване середовище -- освіта -- освітнє-середовище -- освітнє-інформаційний простір Анотація: У дослідженні обгрунтовано необхідність врахування характеристики взаємозв’язків компонентів комп’ютерного орієнтованого навчального середовища вищого навчального закладу з метою забезпечення високого рівня освіти для розвитку особистого потенціалу, конкурентної спроможності і майбутньої наукової діяльності фахівців; розкрито уявлення про освітній простір вищого навчального закладу, який можна уявити у вигляді структури, в якій взаємопов’язані окремі види простору: осітнє-інформаційний, культурно-освітній, теоретичний, практичний, науково-дослідний. Дод.точки доступу: Позднякова, Олена Леонтіївна; Соколовська, Ірина Анатоліівна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |