Інтегровані уроки з елементами психологічних понять [Текст]> // Вісник Академії правових наук України. - 2007. - № 1. - С. 3-31 Рубрики: Інтегроване навчання--Урок |
Мартисенко, Тетяна. Добро, як сонце, завжди гріє [Текст] : (інтегрований урок: літературне читання. Християнська етика. Музика, 4 клас) / Тетяна Мартисенко> // Початкова школа. - 2019. - № 5. - С. 31-34. - Бібліогр.: 3 назви. Рубрики: Інтегроване навчання--Урок Кл.слова (ненормовані): інтегровані уроки -- літературне читання -- християнська етика -- музика -- добро -- милосердя -- дружні стосунки -- початкова школа -- 4 клас Анотація: У статті подано розробку інтегрованого уроку з літературного читання, християнської етики, музики за темою "Добро, як сонце, завжди гріє", мета якого - ознайомити учнів з поняттями "добро" та "милосердя", вчити дітей дружніх стосунків. |
Дробчак, Ярослава. Урок-мандрівка як засіб формування в учнів початкової школи ключових компетентностей [Текст] / Ярослава Дробчак> // Початкова школа. - 2019. - № 6. - С. 51-53. Рубрики: Інтегроване навчання--Урок Кл.слова (ненормовані): міжпредметні зв'язки -- урок-мандрівка -- геометричні фігури -- склад числа -- рослинний і тваринний світ Анотація: Запропоновано розробку уроку-мандрівки за темою "Я пізнаю світ", мета якого - формувати у школярів ключові компетентності через використання міжпредметних зв'язків; закріпити знання про геометричні фігури, про їх поділ на окремі частини; узагальнити знання про склад числа, про рослинний і твариний світ; формувати і розвивати мовлення, мислення. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |