Малай, Іванна. Мультики: поєднуємо приємне з корисним [Текст] / Іванна Малай> // Дошкільне виховання. - 2014. - № 1. - С. 20-21 Рубрики: Інтегроване навчання--Дошкільне Дошкільне виховання--Засоби навчання Анотація: Пам’ятаючи про небезпеки, що криє у собі мультиплікаційна продукція, не слід забувати й про виховний та розвивальний потенціал мультфільмів. Автор статті розповідає про те як обернути улюблену дитячу розвагу на корисний засіб. Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний) |
Малай, Іванна. Хліб, наче сонце, сяє на столі [Текст] / Іванна Малай> // Дошкільне виховання. - 2014. - № 1. - С. 22-23 Рубрики: Сценарії--Хліб Інтегроване навчання--Дошкільне Анотація: Подано розробку інтегрованого заняття з використанням засобів мультиплікації для старших дошкільнят. Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний) |
Левченко, Наталя. Казка взимку оживає. Інтегроване заняття для молодших дошкільнят [Текст] / Наталя Левченко, Олена Ребрик> // Дошкільне виховання. - 2014. - № 2. - С. 27-29 Рубрики: Інтегроване навчання--Дошкільне Казкотерапія--Моделювання казки--Дошкільне виховання Анотація: Розглядається метод моделювання казки, як процес спрямований на мовлєнєвий, креативний, пізнавальний розвиток дошкільнят. Дод.точки доступу: Ребрик, Олена Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний) |
Марценішева, Наталія. Краса і секрети веселки. Інтегроване заняття для старших дошкільнят [Текст] / Наталія Марценішева, Людмила Бутовська, Олена Ковальова> // Дошкільне виховання. - 2014. - № 3. - С. 9 Рубрики: Інтегроване навчання--Дошкільне Дошкільне виховання--Природознавство Анотація: Подано конспект інтегрованого заняття, мета якого - ознайомлення дітей з особливостями художньо-естетичного та наукового пізнання світу; пробудження допитливості, бажання пізнати сутність явища; пробуджувати інтерес дітей до особи художника та вченого, бажання наслідувати світосприйняття; розвивати спостережливість, мовлення, комунікативні навички; виховувати любов до природи. Дод.точки доступу: Бутовська, Людмила; Ковальова, Олена Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний) |
Пашинська, Наталія. Прогулянка на весняний луг. Інтегроване заняття для дітей різновікової групи з вадами зору [Текст] / Наталія Пашинська> // Дошкільне виховання. - 2014. - № 3. - С. 28-29 Рубрики: Дошкільне виховання--Діти з вадами зору Інтегроване навчання--Дошкільне Анотація: Подано конспект інтегрованого заняття для дітей з вадами зору. Зопропоновано уявну прогулянку, під час якої діти вчаться помічати різнобарв’я природи, її красу, розуміти її мову. Водночас подане заняття буде корисним і для малят, чий зір відповідає нормі. Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний) |