Султанов, Ю.
    Теоретичне обгрунтування основних положень стратегії соціокультурної дії: цінності, норми, цілепокладання [Текст] / Ю.Султанов // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2002. - № 12. - С. 57-61
Рубрики: Зарубіжна література в школі--Методологічні принципи





    Огаренко, В.
    Планування у процесІ цІлепокладання [Текст] / В. Огаренко // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. - 2004. - № 3. - С. 440-447 : табл. - БІблІогр. в кІнцІ ст.
Рубрики: Планування--УправлІнськІ рІшення

Свободных экз. нет



    Копотун, Марина.
    Наратив як засіб дослідження особливостей життєвого цілепокладання / Марина Копотун // Соціальна психологія. - 2008. - № 5. - С. 170-179. - Бібліогр. :10 назваю
Рубрики: Вікова психологія--Самопрогнозування особистості--Молодь
Анотація: У статті висвітлюється проблнма життєвого цілепокладання як форми самопрогонозування особистості. У звязку з цим наратив розглядається як один з найефективніших засобів дослідження цього явища. зокрема в середовищі студентської молоді.





    Возіянова, Н. Ю.
    Цілепокладання у розвитку торговельних структур / Н. Ю. Возіянова // Актуальні проблеми економіки. - 2009. - № 11. - С. 49-62 : табл., рис. - Бібліогр.: 18 назв
Рубрики: Економіка внутрішньої торгівлі в Україні--Економіка торгового підприємства--Менеджмент--Цілепокладання у розвитку торговельних структур
Анотація: У статті розглянуто роль, сутність цілепокладання у взаєминах продавця й покупця, його місце при прийнятті рішення покупцем й організації господарських форм і форматів ритейлу, визначені місії підприємства в управлінні розвитком господарських форм й іміджем підприємства.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1




    Колесніков, Б. П.
    Основні механізми цілепокладання в структурі державного управління [Текст] / Б. П. Колесніков, О. В. Коцюруба // Держава та регіони. Серія: Державне управління. - 2010. - № 1. - С. 139-143. - Библиогр.: с. 143 (24 назви)
Рубрики: Державне управління--Цілепокладання


Дод.точки доступу:
Коцюруба, О.В.




    Хайчіна, Ю.
    Три горішки для попелюшки / Ю. Хайчіна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 11. - С. 57-60
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Форми організації навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
мета уроку -- цілепокладання -- цілереалізація -- ознаки цілей -- типові способи постановки цілей -- триєдина мета уроку -- пізнавальний аспект -- розвивальний аспект -- виховний аспект
Анотація: В статті йдеться про досягнення триєдиної мети уроку.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)


061
Ч-492


    Дубасенюк, Олександра.
    Роль цілепокладання в особистісному розвитку у процесі професійній підготовці майбутнього вчителя [Текст] / Олександра Дубасенюк // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : ЧНУ, 2011. - Вип. 567: Педагогіка та психологія. - С. 72-76. - Бібліогр. в кінці ст.
УДК
Рубрики: Вища освіта педагогічна--Професійна підготовка

Є примірники у відділах:
1 (15.02.2012р. Інв.Б 536045 - Б.ц.) (вільний)


061
Ч-492


    Прокоп, Інна (Викладач ЧНУ).
    Теоретико-методологічні засади педагогічного цілепокладання [Текст] / Інна Прокоп // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : ЧНУ, 2011. - Вип. 569: Педагогіка та психологія. - С. 170-178. - Бібліогр. в кінці ст.
УДК
Рубрики: Педагогіка--Навчально-виховний процес


Дод.точки доступу:
чернівецький автор, але не про Чернівці (Чернівецьку область)
Є примірники у відділах:
1 (28.02.2012р. Інв.Б 536055 - Б.ц.) (вільний)




    Мосьондз, Сергій Олександрович.
    Правові основи цілепокладання державної політики у сфері науки в Україні [Текст] / С. О. Мосьондз // Держава і право. - 2012. - Вип. 55. - С. 260-266. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Наукові дослідження --Державне управління--Україна
Кл.слова (ненормовані):
державна політика -- прогнозування -- стратегічне планування
Анотація: Визначаються та пропонуються шляхи вдосконалення правових основ цілепокладання державної політики у сфері науки в Україні на сучасному етапі розвитку українського суспільства.





    Черепанова, Світлана.
    Цілепокладання філософії освіти: становлення суб'єкта культури [Текст] / С. Черепанова // Філософія освіти. - 2008. - № 1-2. - С. 194-209. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Філософія освіти--Суб'єкт культури





    Смолінська, Олеся.
    Цілепокладання в культурно-освітньому просторі педагогічних університетів [Текст] / О. Смолінська // Вища освіта України. - 2013. - № 3. - С. 68-73. - Библиогр.: с. 73 (13 назв.)
Рубрики: Гуманізація освіти
   Університетська педагогічна освіта

   Місія університету

Анотація: У статті розглянуто два типи цілей університетської педагогічної освіти, спрямовані на якість майбутнього професійного життя випускників. Цілі індивідуального інтелектуального розвитку та формування кар'єрних орієнтацій можуть реалізовуватися як самостійно, так і поєднуючись, проте щодо педагогічної освіти другий напрям, через діючі культурно-освітні установки та соціально-економічний стан галузі, часто переходить у категорію недекларованих цілей або нівелюється.





    Мартинюк, Ігор.
    Роль цілепокладання в процесі життєтворчості [Текст] / Ігор Мартинюк // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. - 2015. - № 1. - С. 183-184
Рубрики: Людина--Цінності--Осмислення
Кл.слова (ненормовані):
бажання -- рефлексія -- пізнання -- життя -- можливості -- інтереси -- потреби -- здібності
Анотація: Розглянуто квінтесенцію теорії життєтворчості як активне свідоме ставлення індивідуальниго суб'єкта до свого життя.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Ремех, Тетяна.
    Роль і місце цілепокладання в компетентнісно орієнтованому навчанні учнів правознавства / Т. Ремех // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 10. - С. 23-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Правознавство в школі--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
цілепокладання -- компетентнісно орієнтоване навчання -- правознавство
Анотація: У статті аналізується проблема цілепокладання, визначається його роль і місце в навчанні учнів правознавства за компетентнісного підходу до навчання. Описується процес цілепокладання, обгрунтовуються вимоги до постановки цілей навчання, наводяться приклади формулювання цілей уроку з практичного курсу правознавства.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Звєряков, М. І.
    Роки ринкової трансформації в Україні [Текст] / М. І. Звєряков // Економіка України. - 2016. - № 8. - С. 7-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Національна економіка--Господарська система--Формування--Україна
Кл.слова (ненормовані):
корпоратизація підприємств -- дефіцит довіри -- відтворювальні диспропорції -- система стратегічного цілепокладання -- нова економічна політика -- “наздоганяючий” розвиток
Анотація: Проаналізовано підсумки соціально-економічних перетворень у національній економіці за 25 років. Розкрито причини невдач ринкової трансформації в Україні. Наведено аналіз існуючої господарської моделі, та обгрунтовано необхідність її зміни. Доведено потребу у вибудовуванні нової економічної політики, в якій основним елементом повинне стати стратегічне цілепокладання. Визначено основні завдання економічної політики, розв’язання яких, на думку автора, забезпечить поступальний економічний розвиток.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Звєряков, М. І.
    Глобалізація і деіндустріалізація: зміст, суперечності та способи їх розв’язання [Текст] / М. І. Звєряков // Економіка України. - 2017. - № 11. - С. 3-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Глобалізація--Господарські моделі
Кл.слова (ненормовані):
реіндустріалізація -- різні моделі капіталізму -- промислова політика -- амортизація -- стратегічне цілепокладання -- модель сталого економічного зростання
Анотація: Подано теоретичний аналіз кризи неоліберальної моделі глобалізації, яка призвела до процесів деіндустріалізації у багатьох країнах світу, в тому числі і в Україні. Показано, що через відновлення розвитку високотехнологічних галузей реального сектору економіки відбувається зміна глобальної господарської моделі, яка дає шанс подолати негативні наслідки світової кризи. Проведено аналіз різних моделей капіталізму в умовах неоліберальної глобалізації, в тому числі в країнах, які виникли на постсоціалістичному просторі. Показано, що розв’язання суперечності, яка склалася в українській економіці, між поточними та довгостроковими завданнями є можливим на основі відтворювального підходу.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Звєряков, М. І.
    Глобалізація та деіндустріалізація: зміст, суперечності та способи їх розв’язання [Текст] / М. І. Звєряков // Економіка України. - 2017. - № 12. - С. 3-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Світова економіка--Глобалізація--Деіндустріалізація
Кл.слова (ненормовані):
реіндустріалізація -- моделі капіталізму -- промислова політика -- амортизація -- стратегічне цілепокладання -- модель сталого економічного зростання
Анотація: Подано теоретичний аналіз кризи неоліберальної моделі глобалізації, яка призвела до процесів деіндустріалізації у багатьох країнах світу, в тому числі і в Україні. Показано, що через відновлення розвитку високотехнологічних галузей реального сектору економіки відбувається зміна глобальної господарської моделі, яка дає шанс подолати негативні наслідки світової кризи. Проведено аналіз різних моделей капіталізму в умовах неоліберальної глобалізації, в тому числі в країнах, які виникли на постсоціалістичному просторі. Показано, що розв’язання суперечності, яка склалася в українській економіці, між поточними та довгостроковими завданнями є можливим на основі відтворювального підходу.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Фідкевич, Олена.
    Етап цілепокладання у процесі формувального оцінювання: мета, роль та форми актуалізації [Текст] / Олена Фідкевич // Початкова школа. - 2020. - № 3. - С. 7-10. - Бібліогр.: 4 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
оцінювання знань -- формувальне оцінювання -- цілепокладання -- навчальні цілі -- таксономія Б. Блума -- навчальна діяльність -- система запитань -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про постановку цілей уроку - важливий етап і умова ефективної реалізації формувального оцінювання в початковій школі. Запропоновано конструктор навчальних цілей, розроблений на основі таксономії Л. Андерсона і Д. Кратвола, який знадобиться вчителеві для визначення як цілей уроку, так і конструювання компетентно-орієнтованих завдань.





    Суходоля, Олександр Михайлович.
    Системний підхід в оцінюванні стану та цілепокладанні у сфері енергетичної безпеки [Текст] / О. М. Суходоля // Стратегічна панорама. - 2019. - № 1-2. - С. 58-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Енергетична безпека--Оцінювання стану--Цілепокладання