Давидов, Андрій Андрійович. Створення та використання віртуального середовища для розвитку професійної компетентності педагогів / А. А. Давидов, В. М. Ракута // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2018. - № 2. - С. 23-29 Рубрики: Педагогіка--Професійна компетентність педагога Інформатизація--Післядипломна освіта Інформатика--Самоосвіта Кл.слова (ненормовані): професійна компетентність -- ІКТ -- професійний розвиток -- цифрова компетентність -- педагогічні працівники -- вчителі математики -- веб-ресурси -- Інтернет -- веб-спільноти -- віртуальне середовище -- блог учителя -- сайт вчителя Анотація: Стаття присвячена аналізу та вирішенню проьлем, пов’язаних з використанням Інтернет-ресурсів для професійного розвитку педагогів. У роботі обгрунтовано необхідність створення віртуального освітнього середовища веб-ресурсів для розвитку фахової компетентності педагогічних працівників певної категорії. Дод.точки доступу: Ракута, Валерій Михайлович Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Назаренко, Тетяна Генадіївна. Розвиток цифрової компетентності в учнів ліцею під час навчання географії та економіки / Т. Г. Назаренко // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2018. - № 2. - С. 3-8 Рубрики: Інформаційні технології--На уроках географії Інформаційні технології--На уроках економіки Кл.слова (ненормовані): компетентність -- цифрова компетентність -- учні ліцею -- пошуково-дослідницька діяльність -- методи навчання Анотація: У статті розкриваються актуальні питання, пов’язані з компетентнісним підходом, що полягає в набутті та розвитку учнями ліцею цифрової компетентності в процесі навчання географії та економіки. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Назаренко, Т. Г. Цифрова компетентність як умова формування в учнів географічної компетентності [Текст] / Т. Г. Назаренко // Географія та економіка в рідній школі. - 2018. - № 11. - С. 26-32. - Бібліогр.: 15 назв. Рубрики: Географія--Компетентнісний підхід Кл.слова (ненормовані): компетентність -- цифрова компетентність -- географічна компетентність -- цифрові технології -- учні -- пошуково-дослідницька діяльність -- методи навчання -- змішана модель навчання Анотація: У статті розкриваються актуальні питання, пов'язані з компетентнісним підходом, що полягає в набутті географічної компетентності через цифрову й навпаки. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |