Герасимик, Т.     Контроль якості навчального процесу / Т. Герасимик // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 11. - С. 60-65 Рубрики: Вища освіта--Дидактика--Контроль та оцінка знань Кл.слова (ненормовані): контроль навчальних досягнень -- оцінювання знань -- функції контролю -- методи контролю -- форми контролю Анотація: В статті представлено структуру системи контролю, охарактеризовано форми, види контролю, проаналізовано методи контролю. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Інструктивно-методичні матеріали щодо контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] // Початкова школа. - 2014. - № 4. - С. 18-48. - Зміст: Особливості безбального оцінювання Рубрики: Початкова школа--Оцінювання знангь    Українська мова--Оцінювання знань    Математика--Оцінювання знань    Природознавство--Оцінювання знань    Трудове навчання--Оцінювання знань Кл.слова (ненормовані): поточний контроь -- періодичний контроль -- тематичний контроль -- річна оцінка -- функції контролю Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Груба, Т.     Контроль у компетентнісній парадигмі сучасної лінгводидактики [Текст] / Таміла Груба // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 9. - С. 27-29. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Українська мова--Методологія    Українська мова--Перевірка і оцінка знань Кл.слова (ненормовані): контроль сформованості знань і умінь -- компетентнісна парадигма -- прнципи контролю -- функції контролю -- види контролю Анотація: У статті окреслено функції реалізації контролю сформованості знань, умінь і навичок учнів і студентів в компетентнісній парадигмі сучасної лінгводидактики. Особливу увагу приділено принципам, функціям і видам контролю. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД