А80 Арешенков, Ю. О. Затаєні виблиски образного слова: лінгвістичний аналіз мовних тропів [Текст] / Ю.О. Арешенков // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2007. - №2. - С. 2-3 Рубрики: Літературознавство--Аналіз твору--Тропи Кл.слова (ненормовані): МЕТАФОРА -- МЕТОНІМІЯ |
А46 Алексєєва, Н. О. Епітет у контексті індивідуальної мовотворчості: (за повістю В.І.Дарди "Його кохана") [Текст] / Н.О. Алексєєва // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2007. - №12. - С. 12-14. - Библиогр. в конце ст.: 5 назв. - Зміст: "Його кохана" Рубрики: Українські письменники--20 ст. Літературознавство--Аналіз твору--Тропи Анотація: На початку статті характеризується вивчення мови письменників окремими літературознавцями й мовознавцями. Дод.точки доступу: Дарда В.І. - український прозаїк і поет, ХХ ст. |
Привалова, Світлана. Лексичні засоби поетичної мови [Текст] / С. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. - 2008. - N 9(вересень). - С. 19. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Метафора Метонімія Тропи Архаїзми Неологізми Лексика українська Анотація: У дослідженні автор характеризує різні групи поетичної лексики - номінативної лексики, стилістично нейтральної лексики, архаїзмів, неологізмів, історизмів, міщанських жаргонів, професіоналізмів, вульгаризмів, варваризмів, макаронічної мови просторічно-розмовної лексики, термінологізмів, канцеляризмів, епітетів, порівнянь, метафор тощо Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
С42 Скачков, А. Ю. Стилістика портрету в текстах М.Коцюбинського [Текст] / А.Ю. Скачков // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - №11. - С. 33-38. - Библиогр. в конце ст.: 7 назв. Рубрики: Українські письменники--Межа 19-20 ст. Літературознавство--Аналіз твору--Портрет Літературознавство--Аналіз твору--Тропи--Епітет Анотація: Характеристика використання епітетів у портретних описах. Дод.точки доступу: Коцюбинський, Михайло Михайлович (укр. письм., громад. діяч, голова Просвіти в Чернігові ; 1864-1913) \про нього\ |
Федорчук, Т. Навчання старшокласників використовувати лексичні засоби виразності мовлення [Текст] / Тетяна Федорчук // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 8. - С. 17-21. - Бібліогр.: 3назв. Рубрики: Українська мова--Методика--Розвиток мовлення Кл.слова (ненормовані): елокуція -- форми мовленнєвого впливу -- риторичні фігури та тропи -- функції засобів виразності у риториці -- система вправ і завдань Анотація: Стаття присвячена виробленню в старшокласників вміння використовувати риторичні фігури та тропи при підготовці публічних виступів та аргументативних висловлювань. У статті запропонована система врпав та завдань різного рівня складності, що сприяють ефективному виробленню цього вміння. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Луцак, Світлана. Поетика епітета в системі художнього твору [Текст] : рецензія / Світлана Луцак // Слово і час. - 2011. - № 12. - С. 111-114. - Бібліогр. в кінці ст. Рец. на кн. : Волковинський О. Поетика епітета : монографія / О. Волковинський. - Кам'янець-Подільський : ФОП Сисин О. В., 2011. - 350 с. Рубрики: Літературознавство--Тропи--Епітет Літературознавці України , 21 ст. Кл.слова (ненормовані): художній текст -- поетика -- епітетологія Анотація: Дослідження О. Волковинського присвячене проблемі поетики епітета. Науковець докладно аналізує положення теоріїї епітета та зупиняється на визначальній проблемі - уніфікації термінології. Дод.точки доступу: Волковинський, О. (український літературознавець) \про твір\ |
Привалова, С. П. Розвиток творчих здібностей старшокласників на уроці української літератури / С. П. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 11. - С. 14-17. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Українська література--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): творчі літературні здібності -- мовностилістичні засоби -- тропи -- мова художнього твору Анотація: У статті порушується проблема розвитку творчих літературних здібностей учнів старшої школи під час аналізу мови художнього твору. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Варикаша, Марта. Еротичний дискурс у щоденниках: метафори сексуальності [Текст] / Марта Варикаша // Слово і час. - 2012. - № 5. - С. 78-83. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Українська література--Мемуаристика, 20 ст. Літературознавство--Тропи--Метафора Кл.слова (ненормовані): тілесність -- дискурс сексуальності -- наратор -- нон-фікшн Анотація: У статті з'ясовано, що найголовніші розлогі метафори сексуальності у щоденниках письменників І пол. ХХ ст. були співвіднесені з мистецтвом (музика, танок, театр) і творчістю. Метафори відбивають гендерну ідентичність автора та специфіку його сексуальності. |
Тищук, Дар'я. Асоціонім у постмодерному тексті [Текст] : рецензія / Дар'я Тищук // Слово і час. - 2012. - № 6. - С. 105-107 : ілюстр. Рец. на кн. : Галич А. Естетичні пошуки в українській постмодерній літературі: асоціонімний вимір : монографія / А. Галич. - Луганськ : Книжковий світ, 2011. - 192 с. Рубрики: Літературознавці України, 21 ст. Літературознавство--Тропи--Асоціонім Кл.слова (ненормовані): художні засоби -- образність -- гендерне дослідження -- класифікація Анотація: Стаття є рецензією на монографію А. Галича, в якій грунтовно досліджується специфіка функціонування асоціоніма в чоловічому та жіночому прозовому дискурсі сучасної української постмодерної літератури, розглядаються проблеми асоціоніма як тропа. Дод.точки доступу: Галич, Артем (український літературознавець ; 1985-) \про твір\ |
Привалова, Світлана Розвиток творчих здібностей старшокласників на уроках української літератури [Текст] / Світлана Привалова // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 2. - С. 23-26. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Українська література--Процес навчання--Творчі здібності Кл.слова (ненормовані): творчі літературні здібності -- мовностилістичні засоби -- тропи -- мовахудожнього твору Анотація: У статті порушено проблему розвитку творчих літературних здібностей учнів старшої школи під час аналізу мови художнього твору. |
Привалова, С. Вивчаємо мову художнього твору [Текст] / Світлана Привалова // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 4. - С. 25-27. - Бібліогр.: 8 назв. Рубрики: Українська література--Мова художнього твору--Методика Кл.слова (ненормовані): мова художнього твору -- диференційовані (різнорівневі) завдання -- зображувально-виражальні засоби мови -- тропи Анотація: У статті порушено проблему вивчення мови художнього твору на уроках української літератури в старших класах школи. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Ч-492 Загайська, Галина (Викладач ЧНУ). Особливості вживання тропів в одах Горація [Текст] / Галина Загайська // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : ЧНУ, 2011. - Вип. 547/548: Слов'янська філологія. - С. 273-280. - Бібліогр. в кінці ст.
Літературознавство--Тропи Дод.точки доступу: Горацій (римський поет) \про нього\; чернівецький автор, але не про Чернівці (Чернівецьку область) Є примірники у відділах: 1 Інв.В 72867 (вільний) |
Ч-492 Князян, М. О. Суспільство й людина в світобаченні дитини (на матеріалі творів О. Довженка та М. Стельмаха) [Текст] / М. О. Князян, Г. В. Буткова // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : ЧНУ, 2012. - Вип. 598: Романо-слов'янський дискурс. - С. 68-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Українська література--Проза Літературознавство--Тропи--Персоніфікація--Метафора Кл.слова (ненормовані): порівняння -- епітет -- іронія -- гіпербола Дод.точки доступу: Буткова, Г. В.; Довженко, Олександр Петрович (укр. письм., кінорежисер, кінодраматург, художник, класик світ. кінематографу ; 1894-1956) \про нього\; Стельмах, Михайло (український письменник, драматург, фольклорист ; 1912-1983) \про нього\ Є примірники у відділах: 1 Інв.В 73552 (вільний) |
П 352 Червінська, Ольга (Викладач ЧНУ). В кращих традиціях класичної поетики: становлення української епітетології [Текст] : рецензия / Ольга Червінська // Питання літературознавства : наук. зб. - Чернівці : ЧНУ, 2012. - Вип. 85. - С. 243-247 Рец. на кн. : Волковинський Олександр Сергійович. Поетика епітета : монографія / Олександр Сергійович Волковинський. - Кам'янець-Подільський : ФОП Сисин О. В., 2011. -350 с.
Українське літературознавство--Епітетологія, 21 ст. Дод.точки доступу: чернівецький автор, але не про Чернівці (Чернівецьку область) Є примірники у відділах: 1 Інв.Б 543237 (вільний) |
Барчишина, Інна. Енжамбеман як засіб емфатизації епітетних структур у поетичних творах М. Волошина та В. Свідзінського [Текст] / Інна Барчишина // Слово і час. - 2013. - № 2. - С. 60-67. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Літературознавство--Тропи--Епітет Письменники України, 19-20 ст. Українська література--Поезія Письменники Росії, 19-20 ст. Російська література--Поезія Кл.слова (ненормовані): емфатичність -- епітетна структура -- лірика Анотація: Стаття містить аналіз фігуральних моделей епітетних структур, організованих за принципом енжамбеману, у поезіях М. Волошина та В. Свідзінського. Розкрито експресивні можливості енжамбеману як засобу посилення емфатичності епітетних структур і поетичного тексту. Дод.точки доступу: Волошин, Максиміліан Олександрович (російський поет, художник, перекладач ; 1877-1932) \про твір\; Свідзінський, Володимир Євтимович (український поет, перекладач ; 1885-1941) \про твір\ |
Слухай, Наталія. Поетичний синтаксис Шевченка / Наталія Слухай // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2014. - № 3. - С. 39-40. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Художні твори--Мова--Синтаксис Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст. Кл.слова (ненормовані): афективний синтаксис -- експресивний синтаксис -- фігури умовчання -- тропи -- поетичний синтаксис -- поверхневий синтаксис Дод.точки доступу: Шевченко, Тарас Григорович (1814-1861) \про нього\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Шутенко, Юлія. "Мої дівчатка грають на сексофоні...": еротична поезія Миколи Луговика [Текст] / Юлія Шутенко // Слово і час. - 2015. - № 12. - С. 77-82. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Письменники України, 20-21 ст. Українська література--Поезія Кл.слова (ненормовані): сонет -- ліричний герой -- тропи -- порівняння Анотація: У статті здійснено огляд поетичної збірки "Мої дівчатка грають на саксофоні..." Миколи Луговика, яка містить як кількарядкові мініатюри, так і ліричні поеми. Дод.точки доступу: Луговик, Микола (український поет ; 1947 -) \про твір\ |
Бондаренко, Юрій. Словесно-образний аналіз літературного твору в школі: вищий рівень застосування [Текст] / Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 10. - С. 11-15. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Українська література--Методика Кл.слова (ненормовані): словесно-образний аналіз -- тропи -- стилістичні фігури -- "внутрішній механізм" засобу -- класифікація мовних засобів -- етапи навчальної діяльності -- аналіз твору Анотація: У статті окреслено вищий рівень словесно-образного аналізу, під яким автор розуміє широке застосування теретичної інформації про тропи, стилістичні фігури, інші виражальні засоби в процесі шкільного опрацювання художніх творів. Разом з інтерпретацією змісту мовних конструкцій він забезпечує один з основних методичних принципів - вивчення літератури як мистецтва слова. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Бондаренко, Юрій. Словесно-образний аналіз літературного твору в закладі загальної середньої освіти: вищий рівень застосування [Текст] / Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 11. - С. 8-12. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Літературознавство--Вивчення літератури--Аналіз літературного твору Кл.слова (ненормовані): словесно-образний аналіз -- тропи -- стилістичні фігури -- класифікація мовних засобів -- етапи навчальної діяльності -- "внутрішній механізм" Анотація: Окреслено вищий рівень словесно-образного аналізу, під яким автор розуміє широке застосування теоретичної інформації про тропи, стилістичні фігури, інші виражальні засоби в процесі опрацювання художніх творів у закладі загальної середньої освіти. Поряд з інтерпретацією змісту мовних конструкцій він забезпечує один з основних методичних принципів - вивчення літератури як мистецтва слова. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Бондаренко, Юрій. Словесно-образний аналіз літературного твору в школі: вищий рівень застосування [Текст] / Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 12. - С. 13-19. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Літературознавство--Вивчення літератури--Аналіз літературного твору Кл.слова (ненормовані): мовно-художній аналіз тексту -- тропи -- вивчення мовно-виражальних засобів -- самостійна класифікація мовних засобів Анотація: Окреслено вищий рівень словесно-образного аналізу, під яким автор розуміє широке застосування теоретичної інформації про тропи, стилістичні фігури, інші виражальні засоби в процесі опрацювання художніх творів у закладі загальної середньої освіти. Поряд з інтерпретацією змісту мовних конструкцій він забезпечує один з основних методичних принципів - вивчення літератури як мистецтва слова. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |