Кіпра, Б. Двохсотріччя основної теореми алгебри [Текст] / Б.Кіпра // Математика в школі. - 2001. - N1. - С. 49-51 Рубрики: Алгебра--Методика викладання в школі |
Тарасенко, Н. Система вправ на застосування теореми Вієта у задачах з параметрами [Текст] / Н.Тарасенко // Математика в школі. - 2001. - N1. - С. 36-40 Рубрики: Метематика--Теорема Вієта--Методика викладання в школі |
Тарасенкова, Н. Система вправ на застосування теореми Вієта у задачах з параметрами [Текст] / Н.Тарасенкова // Математика в школі. - 2001. - № 2. - С. 47-48 Рубрики: Геометрія--Методика викладання в школі |
Іщенко, Г. Навчаюча діяльність учителя математики з учнями, які слабо встигають, при доведені теореми [Текст] / Г.Іщенко // Математика в школі. - 2002. - № 6. - С. 15-17 Рубрики: Математика--Методика викладання в школі --Теореми |
Пустовоєнко, В. Дах над головою : теореми і аксіоми квадратури дому. Обговорюємо проект нового Житлового кодексу [Текст] / В. Пустовоєнко // Голос України. - 2003. - 24 жовт. (№ 201). - С. 10-11 Рубрики: Житловий кодекс України |
Шулікін, Дмитро. 30% абітурієнтів, що складали ЗНО з математики, не знають теореми Піфагора [Текст] / Дмитро Шулікін // Сучасна освіта. - 2011. - № 9 . - С. 23. Рубрики: Вища освіта--Вступна кампанія--Україна Анотація: Проміжні підсумки зовнішнього незалежного оцінювання - 2011 підбила директор Українського центру оцінювання якості освіти Ірина Зайцева. Розповіла вона і про можливі нововведення. |
Ч-492 Конаровська, М. І. (Викладач ЧНУ). Теореми Ліувілля для сингулярних параболічних систем [Текст] / М. І. Конаровська // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : ЧНУ, 2009. - Вип. 485: Математика. - С. 28-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Дод.точки доступу: чернівецький автор, але не про Чернівці (Чернівецьку область) Є примірники у відділах: 1 Інв.В 71575 - Б.ц. (вільний) |
Ч-492 Слюсарчук, В. Ю. Узагальнення теореми Флетта [Текст] / В. Ю. Слюсарчук // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : ЧНУ, 2010. - Вип. 501: Математика. - С. 82. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: 1 Інв.В 71908 - Б.ц. (вільний) |
Коротков, А. С. Аналог теореми Сміта для злічених графів Кокстера [Текст] / А. С. Коротков, Л. М. Тимошкевич // Доповіді Національної академії наук України. - 2013. - № 12. - С. 19-24. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Математика--Комбінаторний аналіз та теорія графів Кл.слова (ненормовані): Індекс графа -- Зв'язність -- Граф Динкіна-Кокстера Анотація: Досліджено індекси зліченних графів Кокстера. Доведено твердження про монотонність індексу і аналог теореми Сміта. Дод.точки доступу: Тимошкевич, Л. М. |
Гацков, Максим. Епістемологічні засади аналітичної соціології / Максим Гацков // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. - 2014. - № 1. - С. 146-172 Рубрики: Соціологія--Категорії--Упорядкування--Аналіз Кл.слова (ненормовані): онтологія -- епістемологія -- принципи -- теореми -- соціологічна реконструкція Анотація: Розглянуто онтологічні й епістемологічні постулати аналітичної парадигми в соціології. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Ленчук, Іван. Точки, прямі, площини, ..., аксіоми і теореми: введення в евкліодову геометрію [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 5. - С. 21-25. - Бібліогр.: с. 25 Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики Геометрія--Поглиблене вивчення Кл.слова (ненормовані): математична структура -- основні поняття -- аксіоми -- теореми -- теорія геометрії -- наочність -- логіка міркувань Анотація: Посилаючись на поняття математичної структури, доповнено істинно важливими аспектами, роз’яснено схему розбудови теорії евклідної геометрії на основі аксіоматики О. В. Погорєлова, розкрито науковий стиль подання системи аксіом, продемонстровано методичні особливості строго логічного наповнення підручника фактами. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Губатюк, І. В. Економічна аксіомологія [Текст] / І. В. Губатюк, Н. С. Губатюк // Географія та економіка в рідній школі. - 2014. - № 1. - С. 13. - Електронний текст в форматі .pdf Рубрики: Економіка--Методика Кл.слова (ненормовані): економічна аскіомологія -- економічныізакони -- теореми -- взаэмозв'язки Анотація: У статті йдеться про економічну аксіомологію - найбільш стійкі причинно-наслідкові зв'язки між господарськими процесами і і явищами на всіх економічних рівнях. Вони характеризуються безпосередньою переконливістю і, на відміну від теорем, не потребують доведення. Полный текст/внешний ресурс (постраничный просмотр) : geograf ta ekonom v ridnij shkoli.pdf или скачать Дод.точки доступу: Губатюк, Н. С. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Горбачук, М. Л. Прямі й обернені теореми теорії наближень розв'язків диференціальних рівнянь у банаховому просторі [Текст] / М. Л. Горбачук, В. М. Горбачук // Доповіді Національної академії наук України. - 2016. - № 7. - С. 7-13. - Библиогр. в конце ст. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Математика--Математичний аналіз--Диференціальні та інші функціональні рівняння--Функціональний аналіз та теорія оператора Кл.слова (ненормовані): Наближення найкраще -- Розв'язок слабкий -- Оператор лінійний Анотація: Наведено прямі й обернені теореми теорії наближень слабких розв'язків цілими розв'язками експоненціального типу, які встановлюють взаємно однозначну відповідність між порядком прямування до нуля найкращого наближення і степенем його гладкості. Дод.точки доступу: Горбачук, В. М. |
Зеленяк, Олег. Авторські технології розв’язування геометричних задач [Текст] / О. Зеленяк // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 7/8. - С. 49-56. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Геометрія--Сучасні технології Кл.слова (ненормовані): технології розв’язування -- алгоритмічний підхід -- задачі-теореми -- вирази-ребуси -- геометрична конфігурація -- допоміжне відношення -- симетрія Анотація: У статті представлено дві групи технологій розв’язування геометричних задач. Технології першої групи можуть застосовуватися у процесі навчання геометрії учнів класів усіх профілів, другої - спеціалізованих класів з поглибленим та профільним вивченням математики, на гурткових заняттях, під час розв’язування олімпіадних задач. Зроблено висновки з досвіду застосування цих технологій. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Чуйко, С. М. Узагальнення теореми Ньютона-канторовича в банаховому просторі [Текст] / С. М. Чуйко // Доповіді Національної академії наук України. - 2018. - № 6. - С. 22-31. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Математика--Математичний аналіз--Диференціальні та інші функціональні рівняння Кл.слова (ненормовані): Збіжність -- Рівняння операторне -- Наближення Анотація: Побудовано модифікацію класичного методу. Продемонстровано, що вона застосовна для знаходження наближень до розв'язків нелінійних інтегральних та диференціально-алгебраїчних кайових задач. |
Сапсай, Богдан. Теореми Чеви і Менелая у методичній системі узагальнення і систематизації знань учнів з геометрії [Текст] / Б. Сапсай // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2018. - № 7/8. - С. 38-41 Рубрики: Математична освіта в школі--Методика викладання--Методичний матеріал Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Петечук, Василь. Узагальнення, переформування і застосування теорем Чеви і Менелая [Текст] / Василь Петечук, Катерина Петечук, Юлія Петечук // Математика в рідній школі. - 2022. - № 1. - С. 36-41 ; Математика в рідній школі. - 2022. - № 2-3. - С. 47-54. - Закінч. Поч.: № 1 ; Математика в рідній школі. - 2022. - № 4-6. - С. 46-52. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Методика викладання в школі--Математичні гуртки--Теореми Дод.точки доступу: Петечук, Катерина; Петечук, Юлія |
Сторчай, Володимир. Теорема Вієта для многочленів [Текст] / Володимир Сторчай, Віра Приходько, Світлана Тимченко // Математика в рідній школі. - 2022. - № 4-6. - С. 57-62 Рубрики: Методика викладання в школі--Математичні гуртки--Теореми Дод.точки доступу: Приходько, Віра; Тимченко, Світлана |