Бондаренко, Ю. Статусно-рольова характеристика персонажів на уроках літератури [Текст] / Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 4. - С. 17-20. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Українська література--Образи, персонажі творів Кл.слова (ненормовані): персонаж -- індивідуальна характеристика -- статусно-рольова характеристика -- рольова функція -- рольовий набір -- рольова комбінація Анотація: У статті здійснено спробу розширити уявлення про індивідуальну характеристику персонажа на уроках словесності. Автор наукового матеріалу пропонує окрему її модель, основу якої складає дослідження рольових функцій літературних героїв. Це дає змогу школярам глибше глянути і на психологію дійової особи, і на її місце в структурі тексту. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Ткаченко, Наталія. Визначення поняття "професійний імідж": погляд на проблему [Текст] / Н. Ткаченко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2017. - № 3. - С. 89-95. - Бібліогр.: с. 95 . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта--Професійна компетентність викладача Кл.слова (ненормовані): імідж -- професійний імідж -- статусно-рольова теорія особисті -- статусно-рольова характеристика -- авторитет учителя -- репутація Анотація: У статті здійснено критичний аналіз існуючих підходів до розуміння понять "імідж" та "професійний імідж" у вітчизняних і зарубіжних дослідженнях із педагогіки, психології, соціології, філософії. На основі узагальнення автор презентує власне бачення досліджуваного поняття, обґрунтовує доцільність його розгляду в контексті статусно-рольової теорії особистості. Визначено найближчу родову ознаку поняття "професійний імідж", яку слід вважати статусно-рольовою характеристикою особистості. Виокремлено такі основні суттєві ознаки цієї дефініції: професійний імідж є системною цілісністю зовнішніх та внутрішніх особистісних і професійних якостей та компетентностей; призначення професійного іміджу — створити в громадськості образ соціально-професійної ролі, яку конструює особистість; професійний імідж виявляється, підтверджується і розвивається у процесі оволодіння професійним досвідом. Запропоновано авторську дефініцію поняття "професійний імідж". Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Сидоренко, Юлія. Аналіз образів-персонажів міфологічного походження в процесі вивчення літературного твору в школі (9-11 класи) [Текст] / Юлія Сидоренко // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 6. - С. 37-40. - Бібліогр.: 4 назви. Рубрики: Українська література--Методика Кл.слова (ненормовані): образ-персонаж -- міфологічні персонажі -- міфічні істоти -- статусно-рольова характеристика Анотація: Розглянуто різновиди аналізу образів-персонажів, що мають міфологічне походження. Для їх цілісної характеристики спеціально адаптовано стандартну схему аналізу, статусно-рольову характеристику. Подано приклади практичного застосування розроблених схем аналізу для міфологічних персонажів творів, що вивчаються у 9-11 класах загальноосвітньої школи. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |