Іщенко, Тетяна.
    Без права на помилку [Текст] / Тетяна Іщенко, Олег Хоменко // Вища школа. - 2010. - № 11. - С. 47-56. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Вища освіта--Освіта і суспільство
   Вища освіта--Реформування

Кл.слова (ненормовані):
глобалізація -- реформування -- інфляція -- кадри -- викладач -- стандарти вищої освіти
Анотація: Вказується необхідність створення сучасної конкурентноспроможної системи вищої освіти з урахуванням аналізу сильних і слабких сторін вищої школи, розмаїття підходів і пропозиції щодо підвищення якості підготовки фахівців.


Дод.точки доступу:
Хоменко, Олег




    Мамченко, Сергій.
    Навчально-методична робота як чинник підготовки професіоналів у галузі державної безпеки [Текст] / С. Мамченко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 9. - С. 35-45. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Юридична
Кл.слова (ненормовані):
навчальний процес -- навчально-методичне забезпечення -- організаційно-методичне забезпечення -- кредитно-модульна організація -- компетентісний підхід -- стандарти вищої освіти
Анотація: Висвітлюється розвиток навчально-методичного та організаційно-методичного забезпечення навчального процесу в Національній академії Служби безпеки України. Навчально-методична робота із забезпечення навчального процесу розглядається як один із чинників підготовки професіоналів у галузі державної безпеки.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Манько, Володимир.
    Педагогічна складова забещпечення якості підготовки кадрів для Служби безпеки України [Текст] / В. Манько // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 9. - С. 46-54. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Юридична
Кл.слова (ненормовані):
Болонський процес -- якість освіти -- науково-педагогічний склад -- стандарти вищої освіти
Анотація: У статті розглядаються проблеми забезпечення якості освіти у контексті Болонського процесу, подано авторське визначення якості освіти, наведено досвід забезпечення якості освіти у Національній академії СБ України.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Комаров, Вячеслав.
    Законодавче забезпечення модернізації вищої освіти [Текст] / В. Комаров // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2013. - № 7. - С. 23-33. - Бібліогр.: с. 33 (15 назв) . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Законодавство
   Вища освіта--Модернізація

Кл.слова (ненормовані):
законодавство про вищу освіту -- управління освітою -- автоомія вищого навчального закладу -- стандарти вищої освіти -- освітньо-кваліфікаційні рівні вищої освіти
Анотація: Розглядається стан нормативно-правової бази вищої освіти в Україні в аспекті її подальшого вдосконалення. Аналізуються проекти Закону України "Про вищу освіту" та ключові проблеми правового регулювання відносин у цій сфері.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Міхно, Олександр.
    Фактори формування змісту професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців / О. Міхно // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2013. - № 10. - С. 17-24. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--ІТ-освіта
Кл.слова (ненормовані):
ІТ-фахівці -- зміст навчання -- професійна підготовка -- ринок праці -- стандарти ІТ-професій -- результати навчання -- кваліфікація -- рамки кваліфікацій -- стандарти вищої освіти
Анотація: Розглядаються фактори формування змісту професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців. Аналізується стан ринку праці в ІТ-галузі. Визначені основні орієнтири щодо змісту освіти ІТ-фахівців, які необхідно враховувати у процесі їх навчання.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Салов, Володимир.
    Особливості проектування вищої освіти згідно з чинною нормативною базою / В. Салов // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2016. - № 9. - С. 27-35. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Стандарти
Кл.слова (ненормовані):
стандарти вищої освіти -- компетентнісний підхід -- нормативна база
Анотація: Розкривається вплив діяльності фундатора національної системи стандартів вищої освіти Володимира Петренка на розвиток здобутків України у сфері вищої освіти. Розглядаються проблеми стандартизації вищої освіти за рівнями вищої освіти згідно з чинною нормативною базою на прикладі проекту стандарту для бакалаврів спеціальності 184 "Гірництво".

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Сафонов, Ю.
    Основні критерії оцінювання якості освіти / Ю. Сафонов, Т. Дараган, О. Власюк // Вища школа. - 2018. - № 4. - С. 49-57
Рубрики: Вища освіта України--Якість--Оцінювання
Кл.слова (ненормовані):
якість вищої освіти -- якість освітнього процесу -- стандарти вищої освіти -- освітня програма -- дуальна освіта
Анотація: Досліджуються критерії оцінювання якості освіти у закладах вищої освіти. Проаналізовано положення Закону України «Про вищу освіту» щодо визначення якості освіти та розглянуто основні чинники, які визначають якість вищої освіти. Доведено, що якість освітнього процесу залежить від комплексу взаємопов’язаних чинників: якості та мотивації викладацького складу, стану матеріально-технічної бази закладу вищої освіти, якості освітніх програм та підготовки здобувачів вищої освіти.


Дод.точки доступу:
Дараган, Т.; Власюк, О.




    Погребняк, Віталій.
    До проблем створення системи забезпечення якості вищої освіти у вітчизняній вищій школі / В. Погребняк, О. Дашковська, А. Солоденко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2018. - № 7/8. - С. 21-27. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Якість освіти
Кл.слова (ненормовані):
система забезпечення якості -- освітня діяльність -- освітній процес -- акредитація -- освітні програми -- плагіат -- публічність -- стандарти вищої освіти -- система вищої освіти
Анотація: Досліджується процес створення системи забезпечення якості вищої освіти, її складових та Національного агенства забезпечення якості вищої освіти як колегіального органу, уповноваженого Законом України "Про вищу освіту" відповідати за реалізацію державної політики у сфері якості вищої освіти. Оцінюється роль Нацагенства у формуванні цілісної системи вітчизняної вищої освіти через його вплив на процеси розроблення і впровадження стандартів освітньої діяльності, стандартів вищої освіти та освітніх програм здобувачів вищої освіти і ризики у зв’язку з блокуванням його діяльності. Розглядаються шляхи подальшого реформування вищої школи України, зокрема створення ефективного механізму забезпечення якості вищої освіти та його надійного функціонування.


Дод.точки доступу:
Дашковська, Олена; Солоденко, Алла
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Курбатов, Сергій.
    Якість вищої освіти в контексті інтернаціоналізації діяльності сучасного університету [Текст] / Сергій Курбатов // Вища освіта України. - 2019. - № 4. - С. 40-44. - Бібліогр.: 15 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Вища освіта--Якість освіти
Кл.слова (ненормовані):
якість вищої освіти -- інтернаціоналізація -- університет -- Європейський простір вищої освіти -- стандарти вищої освіти -- Національне агентство
Анотація: У статті розглядається, як процес формуванння Європейського простору вищої освіти (ЕНЕА) впливає на практики інтернаціоналізації сучасного університету. Наголошується, що саме уніфікація підходів щодо забезпечення якості вищої освіти на європейському континенті є пріоритетом сучасної освітньої політики та реально забезпечує стратегічно важливі трансформації університетського середовища. Проаналізовано місце та роль незалежних агентств забезпечення якості вищої освіти в сучасних механізмах забезпечення якості на національному та загальноєвропейському рівнях, а також специфіку їх формування з урахуванням очікувань та інтересів основних стейкхолдерів системи вищої освіти.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




    Янковий, О. Г.
    Чи потрібні знання математичних методів і моделей сучасним магістрами економіки? [Текст] / О. Г. Янковий // Економіка України. - 2021. - № 9. - С. 94-100. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Економічна освіта--Математичні методи--Математичні моделі--Вивчення
Кл.слова (ненормовані):
магістри економіки -- математична економіка -- фахівець-економіст -- стандарти вищої освіти
Анотація: Доктор економічних наук доводить необхідність сучасним магістрам економіки здобувати знання і навички із застосування математичних і статистичних методів і моделей в економічних дослідженнях.

Є примірники у відділах:
(вільний)