Донченко, Тамара Урок як основна форма організації навчальної діяльності учнів з української мови [Текст] / Тамара Донченко> // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 2. - С. 2-6. - Бібліогр.: 11 назв. Рубрики: Українська мова--Організація уроку Кл.слова (ненормовані): урок -- основна організаційна форма -- навчальна діяльність -- компоненти -- мотиви -- мета -- зміст -- навчальні дії -- способи дії -- операції -- контроль -- результат Анотація: У статті подаються наукові основи уроку української мови в школі. У сучасній дидактиці навчання розглядається як навчальна діяльність, отже, урок як основна форма організації шкільного навчання є основною організаційною формою навчальної діяльності. Це означає,що в проекті уроку мають бути забезпечені всі компоненти навчальної діяльності: мотиви, зміст, мета, навчальні дії, способи дії, операції, методи, контроль (насамперед самоконтроль), результат і оцінка. У статті в лаконічній формі описані всі компоненти навчальної діяльності, їх функції, взаємозв'язки і реалізація. |