Просяник, В. Формування соціально зрілої особистості / В. Просяник // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 2. - С. 31-33 Рубрики: Виховання--Розвиток особистості учня Кл.слова (ненормовані): життєздатність -- життєва компетентність -- соціальне навчання -- соціальне проектування -- соціальна компетентність -- соціальна корекція -- соціалізація особистості -- соціальний розвиток Анотація: Автор презентує власний досвід організації роботи щодо соціального розвитку учнів. |
Савенко, Н. Педагогічне проектування закладу життєвої компетентності [Текст] / Наталія Савенко // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2012. - № 2. - С. 90-93. - Бібліогр.: с. 93 Рубрики: Позашкільна освіта--Україна Центр позашкільної роботи--Україна--Київ--Святошинський район Кл.слова (ненормовані): соціальне проектування -- соціальна практика -- суспільний процес Анотація: У статті розглядається життєдіяльність Центру позашкільної роботи як закладу життєвої компетентності, в основі діяльності якого буде соціальне проектування, життєва та соціальна практика, що сприятимуть активній участі дітей та молоді в суспільному процесі, їх включення в систему соціальних зв'язків та відносин, суспільно значущу діяльність. Проаналізовано зміст освіти в Центрі, етапи проектування закладу життєвої компетентності. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Чорнолуцький, Руслан Васильович. Нормопроектна діяльність: підходи до онтологічного розуміння [Текст] / Р. В. Чорнолуцький // Держава і право. - 2012. - Вип. 57. - С. 24-33. - Бібліогр. наприкінці ст. Рубрики: Онтологія--Філософські закони і категорії Кл.слова (ненормовані): нормопроектна діяльність -- соціальне проектування -- гуманітарне проектування -- проект -- концепція Анотація: Проаналізовано підходи до онтологічного розуміння нормопроектної діяльності у контексті визначення дефінітивного навантаження опорних термінів, що складають номенологічну характеристику цього важливого соціально-нормативного феномену, що лежить в основі правотворчої діяльності держави та її уповноважених суб’єктів. |
Буркова, Людмила. Види професійних компетентностей педагога для роботи з обдарованими дітьми в системі освіти [Текст] : педагогіка школи / Л.Буркова // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 1. - С. 44-51 : табл. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Педагогіка--Обдаровані діти--Професійна компетентність вчителя Кл.слова (ненормовані): компетенції -- діагностична компетентність -- соціально-діагностична компетентність -- соціально-моделювальна компетентність -- алгоритм побудови прогнозу -- соціальне проектування -- соціально-прогнозувальна компетентність -- соціально-проектуальна компетентність -- соціально-технологічна компетентність -- соціально-рефлексивна компетентність Анотація: У статті розкривається суть та зміст загальних і професійних компетентностей педагога, діяльність якого спрямована на розвиток обдарованої особистості в її індивідуальному прояві. Розкривається спрямованість та зміст шести видів професійних педагогічних компетентностей педагога. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДСГН (1) Вільні: ВДСГН (1) |
Роганова, М. В. Соціальне проектування у вищому навчальному закладі інноваційного типу [Текст] / М. В. Роганова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2013. - № 3. - С. 76-81. - Бібліогр.: с. 80 (6 назв) . - ISSN 1817-3764 Рубрики: Вища освіта--Соціальне проектування Кл.слова (ненормовані): соціальне проектування -- студент вищого навчального закладу -- виховний процес -- соціальний проект -- соціальна реабілітація Анотація: У статті розглянуто питання розробки й упровадження в освітньо-виховний процес вищого навчального закладу соціальних проектів; розкрито завдання та напрямки соціально значущої діяльності у вищій школі; наведено приклади соціальних проектів та інноваційних форм роботи з розвитку особистості. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Роганова, М. В. Соціальне проектування у вищому навчальному закладі інноваційного типу [Текст] / М. В. Роганова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2013. - № 4. - С. 14-19. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1817-3764 Рубрики: Вища освіта--Педагогічні технології Кл.слова (ненормовані): соціальне проектування -- студент вищого навчального закладу -- виховний процес -- соціальний проект -- соціальна реабілітація Анотація: У статті розглянуто питання розробки й упровадження в освітньо-виховний процес ВНЗ соціальних проектів, розкрито завдання та напрями соціально значущої діяльності у вищій школі, наведено приклади соціальних проектів та інноваційних форм роботи з розвитку особистості. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Шедяков, Володимир. Форсайт-програмування та підвищення ефективності прийняття управлінських рішень [Текст] / Володимир Шедяков // Економіст. - 2014. - № 6. - С. 29-33. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Менеджмент--Інформаційні системи--Форсайт-технології Кл.слова (ненормовані): соціальне проектування -- глобалізація -- технології -- організаційно-управлінська практика Анотація: Стаття формує ставлення до можливостей та оптимізацй шляхів використання підходів та прийомів форсайт-програмування. Зокрема, досліджуються сутність, технології та діапазон форсайт-програмування в (пост) сучасних умовах господарювання. При цьому перспективи застосування форсайт-програмування розглядаються в комплексі заходів із соціально-економічного відродження для розвитку регіонального та муніципального рівнів кластерів. У цьому контексті розглядаються перспективні тенденції трансформації організаційної культури та управлінських відносин. Формуються висновки щодо ефективних шляхів інфраструктурного осучас-нення з урахуванням технологій форсайт-програмування. Із цих позицій на мікро - і макрорівнях досліджуються передумови створення продуктивної системи використання переваг устрою відкритого суспільства. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Чорнолуцький, Р. В. Нормопроектування як конституюча форма соціального проектування [Текст] / Р. В. Чорнолуцький // Держава і право : збірник наук. праць. - 2014. - Вип. 64. - С. 65-74. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Правова держава--Соціальне проектування--Нормопроектування Кл.слова (ненормовані): соціум -- держава -- державноорганізований соціум -- соціальне проектування -- нормопроектування -- нормотворчість -- правотворчість Анотація: Досліджується нормопроектувальна діяльність (нормопроектування) як констатуючи форма соціального проектування. Здійснюється порівняльна характеристика цих двох видів діяльності. Вказується, що нормопроектування (нормопроектна діяльність) виступає в якості особливої, специфічної форми соціального проектування яка носить конституючий характер відносно легалізації та легітимації відповідних суспільних відносин, що мають загальне та важливе значення для стабільного існування та функціонування держави та соціуму. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |