Говорун, Р.     Формування соціально зрілої особистості / Р. Говорун, Н. Дроздова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 5. - С. 31-38 Рубрики: Педагогіка--Розвиток і формування особистості Кл.слова (ненормовані): соціально зріла особистість випускника -- освітній простір -- акмеологічний простір -- виховна система -- акмеологічний освітній простір -- модель випускника дошкільного навчального закладу -- соціальний розвиток -- соціальна зрілість -- рівень соціальної зрілості випускника -- основні характерологічні орієнтири особистості випускника -- виховний простір школи Анотація: В статті подано матеріали комплексної тематичної педагогічної ради в освітньому окрузі "Перспектива-ПЛЮС" "Становлення соціально зрілої особистості сучасного випускника в акмеологічному освітньому просторі". На ній розглядадося питання як забезпечити всебічний розвиток учня, як сприяти формуванню соціально зрілої особистості випускників усіх ланок навчання, як створити освітній простір, в якому прагнення до вдосконалення стане першочерговим завданням. Дод.точки доступу: Дроздова, Н. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Липка, Арсен.     Відповідальність особистості в контекстах життєвого шляху і соціального повсякдення: психологічний аспект [Текст] / А. Липка // Психологія і суспільство : укр. теорет.-метод. соціогуманіт. часоп. - 2019. - № 1. - С. 74-82 . - ISSN 1810-2131 Рубрики: Психологія--Соціальна Кл.слова (ненормовані): соціальна відповідальність -- життєвий шлях -- соціальна зрілість Анотація: У статті проаналізовані акценти проблематики відповідальності особистості у вітчизняній, а також сьогочасній психології, що охоплюють її пізнання через феноменологічні підходи в контекстах життєвого шляху і соціального повсякдення. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)