Завалко, Катерина Відкрити музику в собі : цикл тематичних музичних занять для старших дошкільнят з теми "Птахи" [Текст] / Катерина Завалко // Дошкільне виховання. - 2013. - № 2. - С. 32-37 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять Педагогіка--Дошкільне виховання--Музичне Кл.слова (ненормовані): музичне сприймання -- вокаліз -- слухання музики -- вокальні навички -- ритм -- спів солов'я Анотація: Подоно добірку музичних занять. В них гармонійно включені літературні твори морального спрямування, які готують дітей до слухання музики та допомагають їм більш цілісно сприймати музичні образи. Інтерактивні вправи на розвиток чуття ритму, які супроводжуются віршами, сприятимуть усвідомленню зв'язку між музикою та поезією. що проявляється не лише в образності, а й у ритмічності. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Василець, Вікторія Осені акорд прощальний : тематичне музичне заняття для старших дошкільнят [Текст] / Вікторія Василець // Дошкільне виховання. - 2015. - № 10. - С. 33-34 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Музичне виховання Кл.слова (ненормовані): естетичне виховання засобами музики -- слухання музики -- музика А. Вівальді -- музика П. Чайковського Анотація: Подано розробку музичного занття для старших дошкільнят, мета якого - виховувати інтерес до музики та естетичне сприймання довкілля; розвивати образне мислення, музичний слух, чуття ритму, увагу, мовлення; вдосконалювати вокальні, танцювальні навички; збагачувати враження дітей від спілкування з мистецтвом; викликати емоційний відгук на музику; формувати уявлення про зв'язок музики і природи; ознайомлювати з творчістю композиторів. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Угорська, Наталія Букет котів : інтегроване заняття для дітей старшої групи (художня література+музика+образотворчість) [Текст] / Наталія Угорська // Дошкільне виховання. - 2018. - № 2. - С. 18-19 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять Кл.слова (ненормовані): слухання музики -- розвиток мислення -- образотворчість -- інтегрована освіта Анотація: Подано розробку заняття, мета якого - формувати в дітей здатність емоційно сприймати поетичний твір, помічати вдалі художні образи та засоби; розвивати креативність мислення, фантазію, вміння слухати й творчо опрацьовувати почуте; закріплювати навички роботи в техніці оригамі; пробуджувати у дітей інтерес до літератури. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |