Резнік, О. Диспозиційна модель психологічного механізму політичної самоідентифікації індивіда [Текст] / О.Резнік> // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. - 2001. - № 1 . - С. 90-98. - Бібліографія : 12 назв Рубрики: Соціологія особи--Політична самоідентифікація |
Іванишин, П. Національно-екзистенційна методологія: герменевтична актуалізація [Текст] / П. Іванишин> // Слово і час. - 2003. - № 4. - С. 33-45 Рубрики: Літературознавство України--Історія--Національна самоідентифікація |
Просцевічус, В. Е. Людина звучна [Текст] / В.Е. Просцевічус; Переклад з російської В. Недашківського> // Філософська думка. - 2007. - № 1. - С. 135-143. Рубрики: Духовний розвиток людини Філософія мови Кл.слова (ненормовані): Потреби -- Внутрішнє мовлення -- Самоідентифікація Анотація: Автор досліджує питання мови у філософському осмисленні. Вказує, що розуміння слова є атрибутом біологічного існування людини, що, власне, і є головною думкою автора статті. |
Волович, О. О. Проблеми самоідентификації російськомовних українців [Текст] / О.О. Волович> // Стратегічні пріоритети. - 2007. - №4. - С. 86-90. - Бібл.:-11 назв. Рубрики: Самоідентифікація--Російськомовні українці |
Хуповой, Владимир. Новый трайбализм: метаморфозы термина или старый продукт в корпоративной упаковке [Текст] / В. Хуповой, И. Павленко> // Менеджмент и менеджер. - 2008. - № 1. - С. 32-35. Рубрики: Корпоративна культура Самоідентифікація особистості Трайбалізм Анотація: В статті розкривається поняття трайбалізму як спілки людей різних професій з однією загальною характеристикою, які входять в свою трибу, плем'я, компанію. Дод.точки доступу: Павленко, Игорь |
Зливков, Валерій. Структурно-динамічна модель самоідентифікації викладача: проблеми пошуку / Валерій Зливков> // Соціальна психологія. - 2008. - № 4. - С. 151-157. - Бібліогр. :9 назв. Рубрики: Педагогічна психологія--Самоідентифікація викладача Кл.слова (ненормовані): ідентичність Анотація: У статті аналізуються підходи до подолання кризи ідентичності педагога за використання самоідентифікації, що в даному випадку виступає як психологічний механізм переструктурування ідентичності. Описується стуктурно-динамічна модель самоідекнтифікації особистості викладача в процесі зміни його ідентичності.Представлено програму покрокового переструктурування особистісно-рольової ідентичності , що бвазується на розробленій моделі самоідентифікації. Доводиться можливість самостійного переформатування ідентичності викладача в умовах використання методів активного соціально-психологічного навчання. |
Міщенко, Михайло. Самоідентифікація і громадянська позиція [Текст] / М. Міщенко> // Сучасність. - 2008. - № 12. - С. 25-31 : портр. Рубрики: Соціологія класів--Середній клас Суспільство України--Соціальна структура Політекономія--Проблема середнього класу--Україна Анотація: Українці вперто прагнуть виглядати краще й масово зараховують себе до вищого класу, хоч і не мають на це матеріальних підстав. Однією з головних проблем дослідження середнього класу як соціальної спільноти є проблема вибору її критеріїв. |
Губко, О. Т. "Свідомість" та самоідентифікація тварин [Текст] / О.Т. Губко> // Практична психологія та соціальна робота. - 2009. - № 4. - С. 72-77 : мал. Рубрики: Зоопсихологія Свідомість--Тварини Анотація: Свідомість і самосвідомість є комплексним, синтетичним психологічним утворенням, в якому так чи інакше представлено всі психічні процеси. В осяганні довкілля і пристосуванні до нього та його перетворенні свідомость відіграє вирішальну роль, а тому теоретичне осмислення цієї якості людини і тварин є одним із головних завдань науки психології і, зокрема, зоопсихології. |
Юрійчук, Наталія. Сучасний стан мовлення школярів в аспекті українсько-російської двомовності. [Текст] / Н. Юрійчук> // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 3. - С. 12-15. - Бібліогр.: 12 назв. Рубрики: Українська мова--Культура мовлення Кл.слова (ненормовані): двомовність -- самоідентифікація -- білінгвізм -- мовна тотожність -- русифікація Анотація: Розглядаються мовні помилки лексичного рівня та невмотивоване вживання скопійованих російських структур, що спотворюють структуру української мови. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Андрущенко, Віктор Петрович. Інноваційність розвитку в стратегії українського державотворення, розвитку науки, освіти і культури [Текст] : рецензия / В.П. Андрущенко> // Вища освіта України. - 2009. - № 2. - С. 120-124 Рец. на Феномен інновації: освіта, суспільство, культура . - .- К.: Педагогічна думка, 2008 .- 471 с. Рубрики: Загальний творчій застій -- Реформування "посттоталітарного" суспільства Аналіз конституційних проектів Кл.слова (ненормовані): Глобалізація -- Самоідентифікація |
Доброносова, Юлія. Перспективи викладання етики та сучасна сомоідентифікація [Текст] / Ю. Доброносова> // Українознавство. - 2009. - №4. - С. 264-268. - Библиогр.: с. 268 (11 назв) Рубрики: Етика--Самоідентифікація |
Базиляк, Наталія. Мовні стратегії в полікультурному просторі [Текст] / Н. Базиляк> // Вища освіта України. - 2009. - № 3. - С. 113-118. - Библиогр.: с.118 (11 назв.) Рубрики: Соціальні трансформації Мовні стратегії Гуманітаризація освіти Кл.слова (ненормовані): Самоідентифікація -- Білінгвізм Анотація: Підкреслено, що в умовах формування й розвитку полікультурного простору Євроли й світу відбувається певне зміщення пріоритетів у виконанні мовою ії традиційних функцій все большого значення набуває функція консолідації. Вона включає не тільки єднання окремих людей у їхньому спілкуванні, а й єднання етносів, народів і націй. |
Бондаренко, Є. Українська художня культура як фактор інтеграції національного та полікультурного світоглядів : орієнтовне календарно-тематичне планування з курсу "Українська художня культура" [Текст] / Є. Бондаренко, С. Коваленко> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 9. - С. 110-118. Рубрики: Культура--Українська--Методика--Плани і програми Культура--Українська--Методика--Підручники і навчальні посібники Кл.слова (ненормовані): культурологічна самоідентифікація -- художня культура України від найдавніших часів до кінця ХVІ ст. -- українська культура ХVІІ-ХVІІІ ст., ХІХ ст., ХХ ст. -- образотворче мистецтво Анотація: Метою цієї публікації є ознайомлення читачів із плануванням навчального матеріалу, яке укладено на основі програм, затверджених МОН України (лист № 1/11- 6611 від 23. 12. 2004 р.): Художньо-естетичний цикл: 5-11 класи. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Українська художня культура. 10-й клас (К., Ірпінь: Перун, 2005). Запропоновано також ознайомитися із сторінками підручника "Художня культура" для 10 класу (автор Л. Масол), присвяченими трипільській культурі, мистецтву скіфів, античному мистецтву Північного Причорномор'я. Дод.точки доступу: Коваленко, С. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Терпан, Віктор. Соціокультурна самоідентифікація та адаптація молодшого школяра [Текст] / В. Терпан> // Соціальна психологія. - 2011. - № 5. - С. 154-162. - Бібліогр.: с. 162 (5 назв) Рубрики: Вікова психологія--Підлітки--Школярі |
Шевченко, Олексій. "Я - Лапа ягуара!", або Про те, як стати суб'єктом [Текст] / Олексій Шевченко> // Філософська думка. - 2011. - № 2. - Бібліогр. в кінці ст. Рец. накн. : Палагута В. І. Самоідентифікація соціального суб'єкта в дискурсивних просторах / В. І. Палагута. - Дніпропетровськ: Видавництво "Інновація", 2010. - 440 с. Рубрики: Соціальна філософія Рецензії на книги--Філософія |
Ч-492 Радіонова, Ганна. Самоідентифікація особистості в умовах інформаційного суспільства [Текст] / Ганна Радіонова> // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : Рута , 2008. - Вип. 414/415: Філософія. - С. 19-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Соціологія--Суспільство як соціальна система Є примірники у відділах: 1 Інв.В 71435 - Б.ц. (вільний) |
Ч-492 Преображенський, Степан. Чи має православний українець православну релігійну свідомість? (самоідентифікація віруючого та реалії релігійного життя) [Текст] / Степан Преображенський> // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : Рута , 2008. - Вип. 414/415: Філософія. - С. 160-163. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: 1 Інв.В 71435 - Б.ц. (вільний) |
П 352 Канчура, Євгенія. Мотив вторгнення у свідомість як чинник негативного досвіду міжкультурної взаємодії [Текст] / Євгенія Канчура, Єкатерина Котей> // Питання літературознавства : наук. зб. - Чернівці : ЧНУ, 2010. - Вип. 79. - С. 171-179. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: Carpe Jugulum / Террі Претчетт.
Англійська література--Фольклорні мотиви Кл.слова (ненормовані): міжкультурна взаємодія -- гібридизація -- колективна самоідентифікація -- постмодернізм -- мотив -- фентезі -- самість -- запозичення Дод.точки доступу: Котей, Єкатерина; Претчетт, Террі (Дата народж. 1948 р.) \о произв.\ Є примірники у відділах: 1 Інв.Б 522805 - Б.ц. (вільний) |
Думчак, Ірина. До питання мультикультуралізму в американській літературі II половини XX - початку XXI ст. [Текст] / Ірина Думчак> // Всесвітня література в сучасній школі. - 2012. - № 5. - С. 59-63. - Бібліогр.: 18 назв. Рубрики: Американська література, 20-21 ст.--Мультикультуралізм Кл.слова (ненормовані): плюралізм -- самоідентифікація -- постмодернізм -- гетерогенність Анотація: У статті проаналізовано особливості американського мультикультуралізму II пол.XX -поч. XXI ст, досліджено передумови виникнення й становлення оригінального феномену, що активно розвивається в контексті американського мейнстриму. У науковій розвідці подано класифікацію представників мультикультуральної літератури, окреслено проблематику літератури етнічних меншин США, методично обгрунтовано доцільність глибокого аналізу політкультурності на уроках світової літератури у середній школі. Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний) |
Смольницька, Ольга. Філософська інтерпретація лесезнавчого дискурсу Ніли Зборовської (на матеріалі есею "Моя Леся Українка") [Текст] / Ольга Смольницька> // Слово і час. - 2012. - № 9. - С. 52-62. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Письменниці українські--Персоналії--Україна, 20-21 ст. Літературознавці України, 20-21 ст. Літературознавство--Літературна критика Кл.слова (ненормовані): деїзм -- психоаналіз -- комплекс -- фройдизм -- юнґіанство -- самоаналіз -- самоідентифікація Анотація: У статті проаналізовано есей Н. Зборовської "Моя Леся Українка" з філософських позицій українознавства. Здійснено ретроспективний аналіз творів Лесі Українки, задіяно джерела, до яких зверталася письменниця. Дод.точки доступу: Зборовська, Ніла Вікторівна (укр. літературознавець, письм. і психоаналітик ; 1962-2011) \про неї\; Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про неї\ |