Чикун, Надія. Психолого-педагогічні аспекти активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів [Текст] / Н. Чикун> // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 7. - С. 47-55 : рис. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта--Виховна робота Кл.слова (ненормовані): навчально-пізнавальна діяльність -- самостійна робота студентів -- індивідуальні завдання -- активізація навчально-пізнавальної діяльності -- розвиток пам'яті -- розвиток мислення -- згорнута форма подачі інформації Анотація: Розглядаються проблеми мотивації до навчання через активізацію навчально-пізнавальної діяльності студентів, акцентовано, що тільки в розумному поєднанні пам'яті і мислення слід шукати ефективних способів підвищення якості навчання. Запропоновані нові форми подачі інформації для самостійної роботи студентів та індивідуальних завдань. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Фастова, Н. В. Розвиваємо пам'ять [Текст] : розвиток зорової, асоціативної, моторно-рухової , слухової пам'яті / Н. В. Фастова, В. В. Домбровська> // Розкажіть онуку. - 2019. - N 3(березень). - С. 5-8 : ілюстр. Рубрики: Розвиток дитини--Творчі здібності--Пам'ять Кл.слова (ненормовані): Розвиток пам'яті Анотація: Добірка вправ, ігор на розвиток зорової, моторно-рухової, асоціативної, слухової пам'яті. Дод.точки доступу: Домбровська, В. В. |
Красоткіна, Надія. Яким має бути урок української мови [Текст] / Надія Красоткіна> // Початкова школа. - 2020. - № 7. - С. 55-57. Рубрики: Українська мова--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): вірші -- частини мови -- розвиток пам'яті -- початкова школа Анотація: Автор статті розповідає про те, що урок української мови має захоплювати дітей, створювати атмосферу творчості для кожного школяра. Розглянуто використання віршів на уроках української мови в початковій школі. |