Міхальцова, Т. Поспішайте творити добро : урок-журналістський практикум у 9 класі : [урок розвитку зв'язного мовлення] [Текст] / Т. Міхальцова> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 31-35. Рубрики: Українська мова--Методика--Розвиток мовлення Українська мова--Методика--Урок Кл.слова (ненормовані): словникова робота -- стилі мовлення -- замітка -- стаття -- опорний план-схема написання статті -- робота в малих групах -- крилаті вирази до теми -- робота з картками очікування Анотація: Розробка уроку за темою: "Стаття в газету на морально-етичну тему" ("Поспішайте робити добро"). Завдяки використанню сучасних методів навчання урок сприяє моральному вихованню школярів, розвитку їх творчого мислення. Учні ознайомлюються із жанровими особливостями статті як твору публіцистичного стилю, а також вдосконалюють навички самооцінювання (самостійно оцінюють свої досягнення на уроці та враження від нього). Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Кашуба, Є. І. Любов і біль злилися воєдино : система уроків за творчістю Генріха Гейне [Текст] / Є. І. Кашуба> // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2010. - № 12. - С. 27-31. - Бібліогр.: 4 назви. - Зміст: "Книга пісень" / Г. Гейне. . - журнал. Рубрики: Письменники німецькі--Гейне Генріх (1797-1856 рр.) Зарубіжна література--Урок Кл.слова (ненормовані): німецький поет-романтик -- біографія та творчість Г. Гейне -- збірка поезій "Книга пісень" -- робота в малих групах -- урок-портрет -- урок-огляд знань -- урок аналізу поетичного твору Анотація: Конспект трьох уроків за творчістю Г. Гейне за наступними темами: "Гейне - німецький поет-романтик"; "Книга пісень" - видатне явище німецького романтизму"; "Аналіз поезій із "Книги пісень". Тема природи у віршах Гейне". Дод.точки доступу: Гейне, Генріх (нім. поет і журналіст ; 1797-1856) \про нього\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Ковальчук, Т. Інтерактивний урок - це просто [Текст] : іменник як частина мови. Значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль : українська мова : 5 клас / Тамара Ковальчук> // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 1. - С. 21-25. Рубрики: Українська мова--Морфологія--Іменник--Методика Українська мова--Урок Кл.слова (ненормовані): творчі можливості учнів -- інтерактивна діяльність -- пам'ятки учням -- робота в малих групах -- іменник та його ознаки Анотація: Шляхи реалізації інтерактивного типу навчання продемонстровано на матеріалі конспекту уроку з української мови за темою "Іменник". Мета заняття - узагальнити й систематизувати знання з мовної теми, використовуючи інтерактивні методи, які підвищують інтерес та мотивацію учнів, розвивають самостійне логічне й критичне мислення, створюють сприятливі умови для психологічного комфорту, творчої реалізації школярів та забезпечення ефективного результату навчання. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |