Кравець, Л. Риторика [Текст] : від джерел до сучасності / Л.Кравець> // Українська мова і література в школі. - 2000. - N 5. - С. 42-46. - Бібліографія : 11 назв Рубрики: Ораторське мистецтво--Риторика |
Слисаренко, И. Дискурс-анализ политической риторики [Текст] / И.Слисаренко> // Персонал. - 2001. - № 5. - С. 17-20. - Библиограф.:8 назв. Рубрики: Риторика--Політична |
Мацько, Л. Риторика Стародавньої Греції і Стародавнього Риму [Текст] / Л.Мацько> // Дивослово. - 2002. - № 1. - 33-42 (вкладка) Рубрики: Риторика |
Мацько, Л. Риторіка: предмет, основні поняття, розділи [Текст] / Л.Мацько> // Дивослово. - 2001. - № 12. - С. 28-31 Рубрики: Риторика |
Глазова, О. Плани-конспекти уроків практичної риторики в 10 класі [Текст] / О.Глазова> // Дивослово. - 2002. - № 3. - С. 33-40 Рубрики: Риторика--Методика викладання--План-конспект |
Глазова, О. Плани-конспекти уроків практичної риторики в 11 класі [Текст] / О.Глазова> // Дивослово. - 2002. - № 4. - С. 33-40 Рубрики: Риторика--Методика викладання--План-конспект |
Мацько, Л. Вітчизняна риторика [Текст] / Л.Мацько> // Дивослово. - 2002. - № 5. - С. 22-27 Рубрики: Риторика українська--Історія Дод.точки доступу: Володимир, Мономах \про нього\; Туровський, К. \про нього\; Вишенський, І. \про нього\; Сковорода, Григорій Савич (укр. просвітитель-гуманіст, філософ, поет, педагог ; 1722-1794) \про нього\; Яворський, Р. \про нього\; Галятовський, І. \про нього\; Радивиловський, А. \про нього\ |
Клочек , Г. Риторика [Текст] : навчально-методичний комплекс для філологічних факультетів / Г.Клочек > // Дивослово. - 2002. - № 8. - С. 15-18, 55-58 Рубрики: Риторика--Методика викладання--Авторська програма |
Науменко, В. Формування в дітей уміння говорити майстерно [Текст] / В.Науменко> // Початкова школа. - 2002. - № 10. - С. 13-16 Рубрики: Початкова освіта--Риторика |
Мацько, Л. Інвенція як розділ риторики [Текст] / Л. Мацько> // Дивослово. - 2003. - № 6. - С. 63-67 Рубрики: Риторика--Ораторське мистецтво |
Вітер, Л. Світ без диваків змалів би і змілів би, чи Ходити треба рівно по тротуарах? [Текст] / Л. Вітер> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2003. - № 3. - С. 107-111 Рубрики: Риторика--Методика викладання--Дебати |
Мацько, Л. Диспозиція як розділ риторики [Текст] / Л. Мацько > // Дивослово. - 2003. - № 7. - С. 21-23 Рубрики: Риторика |
Мацько, Л. Аргументація як розділ риторики [Текст] / Л. Мацько> // Дивослово. - 2003. - № 10. - С. 55-58 Рубрики: Риторика--Ораторське мистецтво |
Рада, І. Опорний конспект - метод навчання практичної риторики [Текст] / І. Рада> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2004. - № 2. - С. 85-91 Рубрики: Риторика--Методика викладання--Методи навчання |
Самойленко, Татьяна Публичная речь [Текст] / Татьяна Самойленко> // Секретные материалы. - 2005. - № 1. - С. 48-49 Рубрики: Риторика--Історія Ораторське мистецтво--Риторика |
Малярчук, В. Європарламент і Україна: політична риторика "нового сусідства" [Текст] / В. Малярчук> // Віче. - 2005. - № 1. - С. 22-26 : портр. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Український парламентаризм Європейський Союз--Україна |
Бондаренко, Г. Риторичні прийоми підготовки відповіді на запитання опонентів [Текст] / Г. Бондаренко> // Рідна школа. - 2005. - № 4. - С. 53-54. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Риторика--Наукові дослідження Анотація: Обов'язковими якостями науковця є уміння компетентно і плідно обговорювати наукові проблеми, доводити і переконувати, аргументовано відстоювати свою точку зору і спростовувати думку опонента. |
Мироненко, В. Риторика як необхідність [Текст] / В. Мироненко> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - № 1. - С. 144-149. Рубрики: Ораторське мистецтво--Методика Кл.слова (ненормовані): риторична наука -- наочність Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- МОВОЗНАВСТВО -- ОРАТОРСЬКЕ МИСТЕЦТВО Анотація: <Структурно-логічні схеми> з теми "Риторика в загальноосвітніх школах" укладені на основі навчального посібника "Риторика" авторів Л.І. Мацько, О.М. Мацько Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Д33 Денисенко, В. Педагогічні засади давніх братських шкіл [Текст] / В. Денисенко> // Пам'ять століть. - 2006. - № 1. - С. 42-51. . - Бібліографія: 6 назв Рубрики: Педагогіка--Історія педагогіки--Україна (ХVI-ХVII ст.) Кл.слова (ненормовані): братства -- Києво-Могилянський колегіум -- граматика -- риторика -- спів -- статут братства Дескриптори: ОСВІТА. ПЕДАГОГІЧНА НАУКА -- ІСТОРІЯ ОСВІТИ І ПЕДАГОГІЧНОЇ ДУМКИ -- ІСТОРІЯ ОСВІТИ І ПЕДАГОГІЧНОЇ ДУМКИ УКРАЇНИ Анотація: Про організацію освітнього та педагогічного процесів в братських школах України в 16-17 столітті Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
М29 Марцієнко, Т. Активізація мисленєвої діяльності учнів 5-6 класів засобами української мови [Текст] / Т. Марцієнко> // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 3. - С. 2-7. Рубрики: Українська мова--Риторика Кл.слова (ненормовані): мислення -- вправи -- думка -- дія -- розмова Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- МОВОЗНАВСТВО -- УКРАЇНСЬКА МОВА Анотація: Звертається увага на постійну активізацію мислення учнів 5-6 класів, що спонукають до дієвої участі у навчальному процесі Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |