Указ президента України "Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні" [Текст] // Географія та основи економіки в школі. - 2005. - № 5. - С. 2-3. Рубрики: Педагогіка--Законодавчі матеріали про освіту Кл.слова (ненормовані): розвиток освіти -- державна програма -- реформування освіти Дескриптори: Педагогіка,законодавчі матеріали Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Зеленько, Анатолій. Про необхідність реформування освітньої системи в Україні [Текст] / Анатолій Зеленько // Вища школа. - 2008. - № 6. - С. 76-84 Рубрики: Освіта--Реформування Освіта в Україні Кл.слова (ненормовані): реформування освіти Анотація: В статті аналізується сучасна ситуація в освіті й визначаються перспективи розвитку. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Варзацька, Лариса. Дидактичні цілі, типи, структура уроків української мови і мовлення / Л. Варзацька // Дивослово : науково-методичний журнал. - 2011. - № 6. - С. 9-14 : табл. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Мовна освіта--Особистісно зорієнтоване навчання--Вільний розвиток особистості--Збереження індивідуальної неповторності--Україна, 21 ст. Кл.слова (ненормовані): реформування освіти Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Шульга, В. Реформа освіти починається з управління / В. Шульга // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 1. - С. 8-9 Рубрики: Освіта--Реформи Кл.слова (ненормовані): реформування освіти -- реформа -- зміни Анотація: Думки автора, пересічного директора звичайної української школи, з приводу дієвого реформування освіти. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Коваленко, О. Проектна система і творчий розвиток [Текст] / О. Коваленко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 7/8. - С. 18-21 Рубрики: Педтехнології--Проектна технологія Кл.слова (ненормовані): метод проектів -- реформування освіти -- творче мислення -- технологізація Анотація: Сучасна школа як соціально-педагогічна система покликана забезпечити досягнення таких освітніх результатів, які відповідають цілям розвитку особистості та сучасним вимогам суспільства. Дод.точки доступу: Русова, Софія Федорівна (укр. учений, педагог, прозаїк, літературознавець, громад.-політ. діячка ; 1856-1940) \про неї\; Ананьєв, С. \про нього\; Ващенко, Г. \про нього\; Залужний, О. \про нього\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Степко, Михайло. Світові тенденції розвитку систем вищої освіти та проблеми забезпечення якості й ефективності вищої освіти в Україні [Текст] / М. Степко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2013. - № 7. - С. 13-22. - Бібліогр.: с. 21 (5 назв) . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта--Глобалізація освіти Кл.слова (ненормовані): глобалізація -- європейський простір вищої освіти -- реформування освіти -- сценарій розвитку системи освіти Анотація: Розглядаються різні сценарії розвитку системи вищої освіти в сучасних умовах глобалізації. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Романенко, Юлія. Нові програми – це важливо [Текст] : до проблеми навчально-методичного забезпечення нової української школи / Юлія Романенко // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2016. - № 12. - С. 2-4 Рубрики: Середня освіта--Нові навчальні програми Кл.слова (ненормовані): зміст освіти -- нова українська школа -- реформування освіти Анотація: Окреслено дискусійні питання, пов'язані зі змінами державних вимог до розробки, змісту та структури нових навчальних програм. Зазначено позитивні результати процесу реформування та вказано на можливі ризики у процедурі створення, апробації та реалізації шкільних програм. Запропоновано альтернативні ідеї щодо вдосконалення структури та змісту цих освітніх документів на прикладі програм з української мови та літератури. Зроблено акцент на потребі ширшого фахового обговорення заявленої проблеми. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Ясько, Катерина Щастя нації - мета освіти : досвід педагогів Об'єднаних Арабських Еміратів [Текст] / Катерина Ясько // Дошкільне виховання. - 2017. - № 4. - С. 22-23 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Організація--Об'єднані Арабські Емірати Дубай--Освіта Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- школа щастя -- реформування освіти Анотація: Представлено досвід педагогів Об'єднаних Арабських Еміратів (на прикладі емірату Дубай) щодо реформування освіти. У цій країні вважають, що зі щасливих дітей, батьків та учителів складається щаслива нація. Досвід Дубаю може стати джерелом натхнення для українців у сфері реформування освіти, визначення її цінностей та шляхів управління. Утримувачі документа: ВДПУ : м. Вінниця, вул. Острозького, 32 Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Логачевська, Світлана. Особливості уроку математики Нової української школи / Світлана Логачевська // Початкова школа. - 2018. - № 4. - С. 8–11. - Бібліогр.: 3 назви. Рубрики: Математика--Урок Кл.слова (ненормовані): реформування освіти -- Нова українська школа -- урок математики -- Державний стандарт початкової освіти -- пілотні школи -- експериментальний навчальний посібник -- початкова школа -- 1 клас Анотація: У статті розглянуто приклад уроку математики за темою "Літр – одиниця вимірювання місткості" в 1 класі з дотриманням вимог нового Держстандарту початкової загальної середньої освіти та використанням експериментального навчального посібника з математики для пілотних шкіл, які вже апробують цей стандарт. |
Логачевська, Світлана. Реалізація особистісно орієнтованого підходу у формуванні читацьких умінь у 1 класі Нової української школи / Світлана Логачевська, Олена Іщенко // Початкова школа. - 2018. - № 5. - С. 12–14. - Бібліогр.: 2 назви. Рубрики: Українська мова--Навчання грамоти Кл.слова (ненормовані): реформування освіти -- Нова українська школа -- навчання грамоти -- читацькі навички -- особистісно орієнтований підхід -- інтегрований посібник -- звук [ч] -- буква ч -- початкова школа -- 1 клас Анотація: У статті розглянуто приклад особистісно орієнтованого підходу у формуванні читацьких умінь у 1 класі з дотриманням вимог нового Держстандарту початкової загальної середньої освіти та з використанням експериментального навчального посібника "Навчання грамоти. Я досліджую світ. Частина друга" (Видавництво "Літера ЛТД, 2018 р.). Дод.точки доступу: Іщенко, О. |
Україна. М-во освіти і науки. Про затвердження Примірного переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової [Текст] : наказ № 137 від 13.02.2018 р. // Початкова школа. - 2018. - № 6. - С. 1. Рубрики: Освіта--Законодавчі і директивні матеріали Педагогіка--Початкова школа Кл.слова (ненормовані): навчальні кабінети -- початкова школа -- засоби навчання -- обладнання -- реформування освіти -- Нова українська школа Дод.точки доступу: Україна. М-во освіти і науки Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Білохвощенко, Світлана. Реформування початкової школи крізь призму здобутків Василя Сухомлинського [Текст] / Світлана Білохвощенко, Марія Кальчук, Світлана Махиня // Початкова школа. - 2018. - № 9. - С. 10-13. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Педагогіка--Початкова школа Кл.слова (ненормовані): реформування освіти -- педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського -- ідеї В. О. Сухомлинського -- початкова школа -- Нова українська школа -- розвиток вільної особистості -- здоровий спосіб життя -- морально-етичні цінності Анотація: У статті розкрито авторське освітнє середовище в Павлиській школі, створене Василем Олександровичем Сухомлинським, крізь призму сучасного реформування початкової школи; показано актуальність і ефективність використання його педагогічних ідей у Новій українській школі. Дод.точки доступу: Кальчук, Марія; Махиня, Світлана; Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \про нього\ |
Панчак, Олена. Любити, мислити, співпрацювати або Дещо про життєві та фахові принципи сучасного педагога [Текст] / Олена Панчак // Початкова школа. - 2019. - № 4. - С. 14-17. Рубрики: Педагогіка--Початкова школа Кл.слова (ненормовані): реформування освіти -- Нова українська школа -- навчальні осередки -- навчально-пізнавальна діяльність -- змінний тематичний осередок -- ігровий осередок -- художньо-творча діяльність -- осередок вчителя -- інтегративний підхід -- предметна інтеграція -- педагогіка партнерства -- початкова школа Анотація: У статті висвітлено питання початкової освіти в контексті ідей Нової української школи. Досліджено інтегративний підхід до навчання молодших школярів в умовах реалізації концепції Нової української школи. |
Research of the factors influencing the health of rural and urban schoolchildren studying at secondary educational institutions by sanitary-hygienic indicators [Text] = Вивчення факторів впливу на здоров'я сільських та міських учнів у закладах освіти за санітарно-гігієнічними показниками умов проведення та організації навчання. / V. M. Makhniuk, S. I. Harkavyi, V. I. Nazarenko, V. V. Chorna // Довкілля та здоров'я. - 2020. - № 1. - P56-63 : рис., табл. - Бібліогр.: с. 63. - Англ. мовою
Кл.слова (ненормовані): міські і сільські загальноосвітні навчальні заклади -- законодавча база -- організація і умови навчання -- реформування освіти -- школярі -- функціональний стан -- захворюваність -- санітарно-гігієнічне обстеження Анотація: Встановлено залежність показників здоров'я учнів від санітарно-гігієнічних умов і організації навчання у міських та сільських загальноосвітніх навчальних закладів. Дод.точки доступу: Makhniuk, V. M.; Harkavyi, S. I.; Nazarenko, V. I.; Chorna, V. V. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |