Грицан, М. Столична освіта – дітям раннього віку [Текст] / М. Грицан // Дошкільне виховання. - 2005. - № 3. - С. 15. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Семінар--Освіта м. Києва Кл.слова (ненормовані): ранній вік -- програма "Столична освіта" Дескриптори: ПЕДАГОГІКА,ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ Анотація: Приорітетним напрямком дошкільної освіти м. Києва є створення сприятливих умов для пребування, виховання та розвитку дітей з раннього віку, їхнього медичного обслуговування, проведення науково-експериментальних досліджень щодо можливостей раннього інтелектуального і фізичного розвитку малюків Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Гладун, Л. Іграшка в житті малюка [Текст] / Л. Гладун // Дошкільне виховання. - 2005. - № 3. - С. 16-17. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання Кл.слова (ненормовані): дитина -- ранній вік Дескриптори: ПЕДАГОГІКА,ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ Анотація: Іграшки мають бути предметом першорядної турботи дорослих. Цінність їх полягає в тому, що в їхніх зовнішніх та функціональних ознаках зосереджені й зумисно виділені такі ознаки (колір, форма, фактура матеріалу), пізнання яких необхідно малюкам Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Мигрин, Т. До садочка – в пелюшках [Текст] : досвід роботи першої групи раннього віку / Т. Мигрин // Дошкільне виховання. - 2005. - № 3. - С. 24-25. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Семінари Кл.слова (ненормовані): ранній вік -- медсестра -- харчування -- розвивальне середовище -- приміщення та меблі -- робота з батьками Дескриптори: ПЕДАГОГІКА,ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ Анотація: Досвід поновлення ясельних груп, труднощі та здобутки в цій діяльності Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає |
Підбір і використання іграшок для дітей раннього віку у дошкільних навчальних закладах [Текст] // Дошкільне виховання. - 2006. - № 5. - С. 10-13. Рубрики: Педагогіка--Організація дошкільного виховання в Україні Кл.слова (ненормовані): Методичні рекомендації -- Лист МОН України -- іграшка -- ранній вік -- сенсорний досвід -- сюжетно-відображувальна гра Дескриптори: ОСВІТА. ПЕДАГОГІЧНА НАУКА,ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ. ДОШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА Анотація: Асортимент іграшок для дітей раннього віку має підготувати їх до засвоєння і розуміння призначення предметів , оволодіння способами дії з ними. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Ц11 Цікавий світ навколо [Текст] : ігри заняття / Т. Ложкіна, С. Ткачова, О. Качмар, О. Шутова // Палітра педагога. - 2008. - № 1. - С. 24-28 : ил Рубрики: Дошкільне виховання--Розумовий розвиток--Пізнавальна активність Кл.слова (ненормовані): Ранній вік Анотація: Добірка занять для дітей третього року життя. Заняття містять різноманітні дії з іграшками, передбачають викоритстання малих фольклорних форм з метою мовленнєвого, сенсорного та загального інтелектуального розвитку дитини. Вони забезпечують власну активність малюків, задовольняють потребу рухатись, обстежувати навколишнє Дод.точки доступу: Ложкіна, Т.; Ткачова, С.; Качмар, О. |
Низковська, О. Цілісний підхід до виховання наймолодших [Текст] / О. Низковська // Дошкільне виховання. - 2007. - № 12. - С. 7-10. Рубрики: Педагогіка--Дошкільна Кл.слова (ненормовані): Ранній вік -- Ранній розвиток Анотація: Розглядаються питання забезпечення цілісного підходу до розвитку і виховання дітей раннього віку. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Щербакова, І. Розвивальне середовище [Текст] / І. Щербакова // Дошкільне виховання. - 2007. - № 12. - С. 16-17. Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Педагогічна харектеристика вікових груп Кл.слова (ненормовані): Ранній вік Анотація: З досвіду роботи ДНЗ № 16 "Сонечко" м.Суми, колектив якого приділяє велику увагу питанням виховання та розвитку дітей раннього віку. Авторською розробкою є багатофункціональний навчальний посібник "Ширма тактильних відчуттів" Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
К82 Кривошлик, Н. Ігри з нестандартним матеріалом - на заняттях [Текст] / Н. Кривошлик // Палітра педагога. - 2008. - № 2. - С. 25-27 : ил Рубрики: Дошкільне виховання--Розумовий розвиток--Сенсорне виховання Кл.слова (ненормовані): Дидактичний матеріал -- Предметна діяльність -- Ранній вік Анотація: Предсталено досвід роботи із застосуванням звичайних побутових речей для організації ігор дітей раннього віку |
Дьомкіна, Валентина Кроки до самостійності [Текст] / Валентина Дьомкіна // Дошкільне виховання. - 2013. - № 12. - С. 17-19 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання Педагогіка--Дошкільне навчання Кл.слова (ненормовані): самостійність -- ранній вік -- дидактична гра Анотація: В статті розповідається про виховання самостійності у дітей раннього віку. Наведено кілька дидактичних ігор, що сприяють вихованню самостійності й дуже подобаються дітям. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Слободянюк, Інна Курчата на подвір'ї : заняття-гра для дітей раннього віку [Текст] / Інна Слободянюк // Дошкільне виховання. - 2016. - № 6. - С. 28-29 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять Кл.слова (ненормовані): ранній вік -- свійські птахи Анотація: Подано розробку заняття-гри для дітей раннього віку, мета якого - розвивати дрібну моторику, увагу, пам'ять, вміння орієнтуватися у просторі, чуття кольору, інтонаційну виразність мовлення; виховувати любов до всього живого, турботливе ставлення до малювання; закріплювати знання дітей про свійських птахів; збагачувати словник дітей іменниками: курка, півник, курчата; спонукати до виконання пальчикової гімнастики. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Єгорова, Ганна Весняна прогулянка : музичне заняття для дітей раннього віку [Текст] / Ганна Єгорова; Гання Єгорова // Дошкільне виховання. - 2017. - № 3. - С. 34-36 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Музичне виховання Кл.слова (ненормовані): музичне заняття -- ранній вік Анотація: Подано розробку музичного заняття для дітей раннього віку, мета якого - учити дітей підспівувати дорослому; виконувати найпростіші танцювальні рухи за зразком вихователя; впізнавати музичні інструменти за їх звучанням, розрізняти тихі й голосні звуки; розвивати емоційну чутливість до музики; виховувати доброзичливе ставлення одне до одного та до природи, самостійність у діях з предметами; бажання турбувати про птахів; створювати позитивний настрій. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Гірук, Оксана Розваги з Капітошкою : заняття для дітей раннього віку [Текст] / Оксана Гірук // Дошкільне виховання. - 2017. - № 4. - С. 26-27 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять Кл.слова (ненормовані): сенсорний розвиток -- ранній вік Анотація: Подано розробку заняття для дітей раннього віку, мета якого - учити дітей будувати речення з 2-5 слів, співвідносити свої дії зі словесною вказівкою дорослого; закріплювати знання про характерні ознаки і властивості води (прозора, тепла/холодна, чиста/брудна, ллється); продовжувати вчити визначати колір, величину, вагу предметів; розвивати мовлення, уяву, дрібну моторику, координацію рухів; збагачувати сенсорний досвід; виховувати товариськість, витримку, акуратність. Утримувачі документа: ВДПУ : м. Вінниця, вул. Острозького, 32 Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Шевченко, Марина Річечка хлюпоче - малеча гратись хоче! : інтегроване заняття для дітей раннього віку [Текст] / Марина Шевченко // Дошкільне виховання. - 2017. - № 6. - С. 30-31 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять Кл.слова (ненормовані): ранній вік -- дидактична гра -- природа -- розвиток мовлення -- сенсорний розвиток Анотація: Подано розробку інтегрованого заняття для дітей раннього віку, мета якого - вчити дітей розрізняти геометричні фігури (круг, квадрат, трикутник) за формою та кольором (червоний, зелений, жовтий, синій); утворювати зменшувально-пестливі слова за зразком вихователя (риба-рибка, вода-водичка тощо). Збагачувати лексику дітей словами різних частин мови: іменниками, дієсловами, прикметниками; закріплювати уявлення про об'єкти живої природи, властивості води; розвивати мовлення, пам'ять, дрібну моторику, координацію рухів, уміння орієнтуватися в просторі; виховувати доброзичливість. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Лавриненко, Оксана Затримки мовлення могло б не бути! [Текст] / Оксана Лавриненко // Дошкільне виховання. - 2017. - № 8. - С. 16-19 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мовлення Кл.слова (ненормовані): ранній вік -- співпраця з батьками Анотація: Подано поради щодо розвитку мовлення дітей 2-3-х років і запобігання затримки мовлення Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Андрющенко, Ольга Уроки самостійності : формування навичок практичного життя за методиикою М. Монтессорі [Текст] / Ольга Андрющенко, Лариса Рудень // Дошкільне виховання. - 2017. - № 10. - С. 23-24 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять Кл.слова (ненормовані): ранній вік -- трудова діяльність -- сенсорний розвиток Анотація: Представлено досвід організації розвивального середовища для дітей дворічного віку з використанням методики Марії Монтессорі. Дод.точки доступу: Рудень, Лариса Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Решетняк, Олена Доматематична підготовка малюків: Монтессорі підхід [Текст] / Олена Решетняк // Дошкільне виховання. - 2017. - № 12. - С. 10-12 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Сенсорний розвиток Кл.слова (ненормовані): ранній вік -- дидактичний матеріал -- лічба -- математичні поняття Анотація: "Марія Монтессорі вважала, що людський розум за своєю природою математичний, бо тяжіє до точності, вимірювання і порівняння. Кожне маля, пізнаючи світ насамперед через сенсорні відчуття, мимоволі опановує математичні поняття, такі як кількість, величина, форма тощо. Тому доматематична підготовка починається з раннього віку і ґрунтується на маніпуляціях з дидактичним матеріалом." В статті подано опис презентацій деякого математичного матеріалу. Мета презентацій - формувати в дітей уміння співідносити число з кількістю, лічити у межах 5; розвивати окомір, дрібну моторику, вміння концентрувати увагу; формувати уявлення"один", "багато", розвивати окомір, увагу та ін. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Орел, Діана Розвивальні іграшки для малюків : поради батькам дітей раннього віку [Текст] / Діана Орел // Дошкільне виховання. - 2018. - № 1. - С. 24-25 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Гра Кл.слова (ненормовані): ранній вік -- розвиток дрібної моторики -- фізична активність -- іграшки власноруч -- розвивальна іграшка Анотація: Подано поради батькам дітей раннього віку щодо вибору безпечних, корисних і розвивальних іграшок. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Оголь, Тетяна Клопоти маленьких мишенят : заняття-гра для дітей раннього віку [Текст] / Тетяна Оголь // Дошкільне виховання. - 2018. - № 1. - С. 26-27 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Ігрові методи Кл.слова (ненормовані): ранній вік -- сенсорний розвиток -- дидактична гра -- рухлива гра Анотація: Подано розробку заняття-гри для дітей раннього віку, мета якого - продовжувати вчити дітей слухати і розуміти мовлення дорослого, звернене до них, виконувати прості словесні доручення; створити умови для розгортання предметних дій та символічних ігрових ситуацій; формувати вміння використовувати в іграх набутий життєвий досвід та будувати нескладний ігровий сюжет; збагачувати досвід дітей різноманітними сенсорними враженнями; залучати до сенсорних дидактичних ігор; розвивати з'язне мовлення, мислення та ін. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Кім, Лариса Весняна прогулянка : розвага для дітей раннього віку [Текст] / Лариса Кім // Дошкільне виховання. - 2018. - № 2. - С. 37-40. - Зміст: Весняний таночок : пісня / Л. Кім. . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Гра Кл.слова (ненормовані): ранній вік -- музичне виховання Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Сімайкіна, Тетяна Цінності плекаються в родині змалку [Текст] / Тетяна Сімайкіна // Дошкільне виховання. - 2018. - № 3. - С. 8-10 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна педагогіка--Робота з батьками Кл.слова (ненормовані): сенсорний розвиток -- ранній вік -- розвивальний посібник -- спільний проект педагогів і батьків -- пропедевтична робота в групі раннього віку Анотація: "Освіту для сталого розвитку запроваджують у роботі з дітьми починаючи з молодшої групи. Однак підготовка батьків вихованців розпочинається заздалегідь - коли вони приводять малюка до групи раннього віку." Автори статті пропонують скористатися своїм досвідом щодо налагодження ефективної співпраці з родинами. Дод.точки доступу: Рачок, Леся; Мирончук, Ольга Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |