Бужинецька, Ксенія. Психологічні бар’єри в навчанні дітей із затримкою психічного розвитку / К. Бужинецька> // Особлива дитина: навчання і виховання : наук., навч., інформ. журнал. - 2019. - № 3. - С. 35-43. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Спеціальна педагогіка--Діти з порушеннями інтелекту (розумово відсталі, ЗПР) Кл.слова (ненормовані): затримка психічного розвитку -- молодші школярі -- порушення когнітивних процесів -- навчання -- психологічні бар’єри -- корекційно-розвивальна робота Анотація: Зроблено спробу окреслити теоретичні аспекти проблеми психологічних бар’єрів дітей із затримкою психічного розвитку, виділити ознаки психологічних бар’єрів, що переважно стосуються когнітивної, емоційно-вольової сфер та інших особливостей розвитку молодшх школярів означеної категорії. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |