Пометун, О. Перехід до профільної школи: більше запитань, ніж відповідей [Текст] / О. Пометун> // Історія в школах України. - 2009. - № 3 . - С. 5-9. Рубрики: Суспільствознавча освіта--Зміст, форми, методи Профільне навчання Кл.слова (ненормовані): профільна школа -- профілі навчання Анотація: Автор статті зробив спробу відповісти на питання: 1. Що розуміють під профільною освітою взагалі? 2. Що таке профільна школа зокрема? Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Методичні рекомендації до викладання предмета "Економіка" в 2011/12 навчальному році [Текст]> // Географія та основи економіки в школі. - 2011. - № 7/8. - С. 6-7. Рубрики: Економіка--ВИВЧЕННЯ І ВИКЛАДАННЯ Кл.слова (ненормовані): профілі навчання -- програми -- підручники -- курси Анотація: Про вивчення економіки в школі, завдання шкільного предмета "Економіка". Подано методичні рекомендації для викладачів. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Бєсєдіна, І. Профільне навчання й обдарованість / І. Бєсєдіна, Т. Яковенко> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 6. - С. 18-21 Рубрики: Профільне навчання Педагогіка--Обдаровані діти Кл.слова (ненормовані): профільна диференціація навчання -- принципи профільного навчання -- профілізація навчання -- форми організації профільного навчання -- базові предмети -- профільні предмети -- допрофільна підготовка -- профілі навчання -- компетентність -- загальні компетентності -- фахові компетентності Анотація: В статті розкрито суть, мету, принципи профільного навчання, представлено теоертичний аналіз світового досвіду профільної диференціації навчання. Дод.точки доступу: Яковенко, Т. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |