Байбара, Т. Дидактико-методичне забезпечення контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів з природознавчої складової курсу "Я і Україна" на засадах компетентнісного підходу [Текст] / Т. Байбара // Початкова школа. - 2010. - № 11. - С. 10-15. - журнал. Рубрики: Природознавство--Методика початкового навчання Кл.слова (ненормовані): компететнісний підхід -- природознавча компетентність -- об'єкти контролю -- уявлення -- поняття -- пізнавальні структури -- навчально-пізнавальні вміння -- когнітивні рівні засвоєння знань Анотація: Розглянуто аспекти реалізації поточного і тематичного контролю, й оцінювання навчальних досягнень учнів з природознавства в контексті компетентнісного підходу. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Адрусенко, І. Особливості навчання природознавства у 1 класі [Текст] / Ірина Адрусенко // Початкова школа. - 2012. - № 9. - С. 6-9. Рубрики: Природознавство--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): природознавча компетентність -- зміст природознавства Анотація: У статті розглядаються особливості формування природознавчої компетентності на уроках природознавства. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Діхтяренко, Людмила. Урок природознавства у 1 класі [Текст] / Людмила Діхтяренко // Початкова школа. - 2018. - № 11. - С. 32-34. Рубрики: Природознавство--Урок Кл.слова (ненормовані): урок природознавства -- вода -- природознавча компетентність -- дослідницький практикум -- початкова школа -- 1 клас Анотація: У статті представлено розробку уроку з природознавства за темою "Вода в природі та житті людини" для учнів початкової школи. |