П 352 Богиня, Наталія. Новаторство в збірці Гертруди Стайн "Tender buttons": аналіз перекладу одного заголовка [Текст] / Наталія Богиня // Питання літературознавства : наук. зб. - Чернівці : ЧНУ, 2010. - Вип. 80. - С. 9-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Світова література--Традиції і новаторство Кл.слова (ненормовані): поезія в прозі -- словесний колаж -- словесні "готові предмети" -- літературний кубізм -- дадаїзм -- асоціації -- гра зі словами Дод.точки доступу: Стайн, Гертруда \о произв.\ Є примірники у відділах: 1 Інв.Б 526626 - Б.ц. (вільний) |
Бойко, Надія. "Таких діячів надто потрібно буває на світанні національного життя..." (Літературна спадщина Олександра Кониського) [Текст] / Надія Бойко // Слово і час. - 2011. - № 11. - С. 71-80. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Письменники України, 19-20 ст. Кл.слова (ненормовані): етнографічно-побутова течія -- ідеологічна повість -- ліричний герой -- оповідання -- поезія в прозі -- реалізм Анотація: У статті розглянуто поетичний і прозовий доробок українського письменника другої половини ХІХ ст., який стояв біля витоків жанру ідеологічної повісті, захищав народницькі ідеали в літературі та громадському житті. Дод.точки доступу: Кониський, Олександр Якович (український перекладач, письменник, видавець, лексикограф, педагог, правознавець, громадський діяч ліберального напряму ; 1836-1900) \о произв.\ |
Небеленчук, І. О. Емоційний діалог як засіб розкриття внутрішнього світу героя у новелі М. Коцюбинського "Intermezzo" / І. О. Небеленчук // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 1. - С. 6-10. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Українська література--Літературна критика, 19 ст. Новели--Українська література--Літературна критика, 19 ст. Літературні оповідання--Українська література--Літературна критика, 19 ст. Письменники українські--Персоналії, 19 ст. Літературна критика--Українська література, 19 ст. Імпресіонізм--Українська література--Літературна критика, 19 ст. Кл.слова (ненормовані): психологізм -- поезія в прозі -- імпресіонізм -- психологічна новела -- персоніфікація -- емоційний стан -- гармонія Анотація: У статті розкрито внутрішній світ героя, його стан, настрої, переживання за допомогою емоційного діалогу. Показано значення художніх образів, деталей та розуміння емоційно-психологічного стану героя, особливості часопростору. на конкретних прикладах проілюстровано особливості роботи над новелою Дод.точки доступу: Коцюбинський, Михайло Михайлович (укр. письм., громад. діяч, голова Просвіти в Чернігові ; 1864-1913) \про твір\; написано про Вінниччину, але автор не з Вінниччини Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Голик, О. Сповідь наболілої душі : урок української літератури : 10 клас : [за твором В. Стефаника "Моє слово"] [Текст] / Олена Голик // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 7/8. - С. 34-37. - Зміст: "Моє слово" / В. Стефаник. Рубрики: Українська література--Стефаник Василь Семенович (1871-1936 рр.) Українська література--Урок Кл.слова (ненормовані): поезія в прозі -- духовний маніфест -- художнє слово -- голосіння -- замовляння -- контраст -- робота над текстом твору Анотація: Подано розробку уроку за темою: "Поезія в прозі Василя Стефаника "Моє слово" як духовний маніфест. Кредо письменника. Роздуми автора про призначення художнього слова". Мета заняття - розвивати в учнів навички ідейно-художнього аналізу твору, виховувати вміння знаходити єдино правильний шлях. У додатку надано вищевказаний твір В. Стефаника. Дод.точки доступу: Стефаник, Василь Семенович (укр. письм., поет, майстер експресіон. новели, громад. діяч, політик ; 1871-1936) \про твір\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Кравченко, Ольга. Психологічна новела "Intermezzo" з жанровими ознаками "поезії у прозі". Автобіографічна основа. Проблеми душевної рівноваги. Символічні образи. Поетика імпресіонізму : [урок] [Текст] / Ольга Кравченко // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 6. - С. 53-60. Рубрики: Українська література--Урок Кл.слова (ненормовані): урок-психологічне дослідження -- вивчення нового матеріалу -- вивчення творчості М. Коцюбинського -- поезія в прозі Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - навчальна: ознайомити зі змістом новели М. Коцюбинського "Intermezzo", з особливостями її композиції та жанровими ознаками, розкрити історію її написання, з'ясувати своєрідність системи образів, причини настрою ліричного героя, його подібність з автором, визначити особливості імпресіоністичного стилю М. Коцюбинського; розвивальна: розвивати вміння логічно висловлювати свої думки, пам'ять, мислення; виховна: виховувати в учнів любов до природи рідного краю, дослідити способи боротьби з депресивним станом. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Голик, Олена. "Життя, укладене в музику" : [урок] [Текст] / Олена Голик // Українська мова і література в школах України. - 2020. - № 4. - С. 46-48. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Українська література--Урок Кл.слова (ненормовані): вивчення творчості О. Кобилянської -- фантазія-експромт -- внутрішній монолог -- порівняння -- градація -- ескіз -- нарис -- новела -- поезія в прозі -- арабески -- автобіографічний твір Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - допомогти учням аналізувати твір, зосереджувати увагу на створенні образів; простежити позицію письменниці стосовно місця жінки у суспільстві; виявити особливості характеротворення в естетичній концепції О. Кобилянської; розвивати вміння логічно висловлювати власні думки, порівнювати враження із впливом музики на персонажів; виховувати почуття власної гідності. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |