Юхимчук, Т. І. Урок на тему "Безробіття і зайнятість трудових ресурсів", 11 клас (рівень академічний) [Текст] / Т. І. Юхимчук> // Географія та економіка в рідній школі. - 2017. - № 3. - С. 26-30. Рубрики: Економіка--Урок Кл.слова (ненормовані): безробіття -- зайнятість -- рівень безробіття -- повна зайнятість -- закон Оукена Анотація: Мета уроку: сформувати поняття "безробіття", "зайнятість", "рівень безробіття; з'ясувати причини, види та наслідки безробіття; сприяти розумінню економічного змісту природного безробіття; розвивати вміння обчислювати рівень безробіття та пояснювати необхідність державної політики щодо боротьби з безробіттям; виховувати економічне мислення; сприяти формуванню основних світоглядних ідей; виховувати прагнення до активної життєвої позиції. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Поляков, О. А. Нооетика, екоетика, геронтоетика як світоглядні основи виховання і сталого розвитку суспільства в Україні [Текст] / О. А. Поляков, О. С. Томаревська> // Безпека життєдіяльності. - 2020. - № 7. - С. 30-32. - Бібліогр.: с. 32 Рубрики: Суспільство--Інформаційні технології--Розвиток Кл.слова (ненормовані): постаріння населення -- геронтологічні знання -- стан геріатрії -- повна зайнятість -- формування особистості лікаря -- розвиток високоякісної професійної освіти -- новітні технології -- удосконалення професійних навичок Анотація: Формування гармонійного суспільства передбачає особливості самореалізації особистості молодої, зрілої та літньої людини й робітника, що визначає роль геронто-освіти, як необхідної умови успішної самореалізації та професійної зайнятості в умовах сучасного інформаційного суспільства. Дод.точки доступу: Томаревська, О. С. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |