Кобильченко, Вадим.     Концептуальні засади педагогічної підтримки молодших школярів із порушеннями зору / В. Кобильченко // Особлива дитина: навчання і виховання : наук., навч., інформ. журнал. - 2018. - № 2. - С. 7-16. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Спеціальна педагогіка--Діти з вадами зору Кл.слова (ненормовані): молодші школярі з порушеннями зору -- педагогічна підтримка Анотація: Доведено, що початок навчання в школі - один із найбільш значущих моментів у житті дитини, період якісних змін у її самосвідомості. Встановлено, що педагогіка підтримки в сучасному педагогічному співтоваристві розглядається як одна з педагогічних парадигм, як особливий напрям педагогічної діяльності, який послідовно реалізує принципи особистісно орієнтованої освіти. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)