Коцюба, З. Г. До питання про пареміологічний парадокс [Текст] / З. Г. Коцюба // Мовознавство. - 2006. - № 4. - С. 41-53. - Бібліогр.: 81 назва Рубрики: Мовознавство--Переміологія Кл.слова (ненормовані): Прислів'я -- Приказки Анотація: У статті проаналізовано різноманітні аспекти дослідження проблем відображення ментальності народу в прислів'ях і приказках, формування світогляду носіїв мови під впливом паремій, вироблено чинники, які необхідно враховувати при дослідженні особливостей реалізації національного й універсального в паремійних фондах окремих мов або в міжмовному зіставленні. |
Петренко, Я. В. Парадокс потребления как результат действия эффекта потребительского лага [Текст] / Петренко Я.В. // Актуальні проблеми економіки. - 2006. - № 8. - 206- 213 - табл. - Бібліогр.: с. 213 ( 12 назв ) Рубрики: Економічна теорія--Домогосподарства--Споживацька поведінка Анотація: У статті розглядається проблема споживацької поведінки домогосподарств в довготривалому періоді. Проаналізований механізм утворення парадоксу споживання як результат дії ефекту споживацького лагу. Визначені фактори, що впливають на споживацьку та сберігаючу поведінку домогосподарств в короткотривалому та довготривалому періодах. |
Михайловська, О. "Європейський парадокс" інноваційного розвитку: уроки для України [Текст] / О. Михайловська // Економіка України. - 2006. - № 9. - С. 80-85 Рубрики: Інноваційний розвиток--ЄВРОПА Кл.слова (ненормовані): ВИСОКОТЕХНОЛОГІЧНИЙ -- ВІДСТАВАННЯ Анотація: Метою даної статті є аналіз особливостей сучасного етапу інноваційних процесів в Європі і виявлення чинників, які зумовлюють її відставання у даній сфері від США, а з деяких напрямів- від Японії. Є примірники у відділах: всього 1 : ЕП (1) Вільні: ЕП (1) |
Пулина, Г. А. Шоу "must go on!" [Текст] : к изучению пьесы Бернарда Шоу "Пигмалион". 10 класс / Г.А. Пулина // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2006. - № 7-8. - С. 21-25. - Зміст: Заметки о "Пигмалионе" ; Несколько дат из жизни Бернарда Шоу с его комментариями ; Вехи творчества Рубрики: Світова література--Англійська--Персоналії--Шоу Б. Світова література--Методика Європа--Великобританія Кл.слова (ненормовані): парадокс -- "Пігмаліон" Дескриптори: СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА -- ЛІТЕРАТУРА НАРОДІВ ОКРЕМИХ КРАЇН -- ЛІТЕРАТУРА ЄВРОПИ -- АНГЛІЙСЬКА ЛІТЕРАТУРА Анотація: Замітки про п'єсу, в яких автор намагається з'ясувати питання про її парадоксальність. Дод.точки доступу: Шоу, Бернард Джордж (ірланд. драматург, критик, публіцист, лауреат Нобелів. премії з літ. 1925 р. та політ. активіст ; 1856-1950) \про нього\ Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Катеринич, О. "КУРЯЧИЙ ПАРАДОКС", або Вирощування м'яса на балконі [Текст] / О. Катеринич, О. Терещенко, О. Руда // Пропозиція. - 2008. - № 2. - С. 127 - 129 : табл. Рубрики: Птахівництво--Селекція--Різновиди курей Анотація: Виведена нова популяція міні-курей. Дод.точки доступу: Терещенко, О.; Руда, О. |
Щедрін, Анатолій Трохимович. Феномен "мовчання неба" [Текст] / А. Т. Щедрін // Філософська думка. - 2008. - № 3. - С. 47-61. - Бібліогр. в підряд. прим. Рубрики: Філософська антропологія Позаземні цивілізації--Астросоціолгічний парадокс Філософія культури--Множинність населених світів Астрономія--Проблеми СЕТІ Кл.слова (ненормовані): "Мовчання Космосу" -- "парадокс Фермі" Анотація: Проблема позаземного розуму є однією з центральних проблем культури. З перетворенням науки на сенсотвірне ядро культури спостерігаємо поширення поняття "позаземні цивілізації", яке органічно входить у "тканину" сучасної культури, стає набутком її як елітарного, так і масового рівня. Складовою частиною проблеми буття позаземного розуму стає феномен "Мовчання неба". |
Наумовець, А. Всеукраїнський фестиваль науки -2008 [Текст] / А. Наумовець, О. Мирончук // Вісник Національної академії наук України. - 2008. - № 6. - С. 69-72. : 5 фото. Рубрики: Фестиваль науки--Відкриття--Україна Кл.слова (ненормовані): Парадокс-шоу -- Наука-виробництво -- Експоцентри Анотація: В травні 2008 року відбувся другий Всеукраїнський фестиваль науки, присвячений 90-річчю Національної академії наук України. Фестиваль науки - 2008 проходив за підтримки Президента України та Кабінету Міністрів України. Дод.точки доступу: Мирончук, О. |
Денискіна, Ганна. Лінгвостилістичні засоби комічного відображення дійсності у фейлетонах Олега Чорногуза [Текст] / Г. Денискіна // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 5. - С. 44-46. - Бібліогр.: 6назв. Рубрики: Література українська--Новітня--Персоналії--Чорногуз О. Кл.слова (ненормовані): авторська маска -- пародіювання -- парадокс -- іронічний підтекст Анотація: Проведено аналіз багатого та своєрідного художнього світу Олега Чорногуза в сфері поетики жанру фейлетону. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Медицька, Мирослава. Гротесковий театр Станілава-Ігнація Віткевича: реальність і парадокс / Мирослава Медицька // Зарубіжна література в школах України. - 2009. - № 4. - С. 61-64 Рубрики: Письменники польські, 20 ст.--Поети Художники польські--20 ст. Філософи польські Драматурги польські, 20 ст. Анотація: Стаття присвячена творчості Станілава-Ігнація Віткевича. Дод.точки доступу: Віткевич Станіслав Ігнацій (псевдонім Віткацій 1885-1939)-філософ, драматург, прозаїк, поет, художник, фотограф-польський \про нього\ |
Хом'як, П. Соняшниковий парадокс [Текст] / П. Хом'як // Пропозиція. - 2010. - № 3. - С. 59-61 Рубрики: Рослинництво--Олійні культури Анотація: Вирощування соняшнику у короткоротаційних сівозмінах, при недопустимості зниження врожайності. |
Яковина, Оксана. Благовіщення та образ Богородиці в церковній традиції і в поемі Тараса Шевченка "Марія" [Текст] / Оксана Яковина // Слово і час. - 2010. - № 3. - С. 39-46. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст. Кл.слова (ненормовані): Аналогія -- Таємниця -- Парадокс Анотація: Статтю присвячено одному з найбільш проблематичних для наукового аналізу творів Т. Шевченка - поемі "Марія". Мотивація твору в розумінні авторки статті розкривається у двох основних контекстах: містичному й соціалістичному. Аналізується адекватність постатей євангельського тексту та образів поеми Т. Шевченка. Поет використовує аналогію як засіб для показу переходу від свідомості психологічного до свідомості духовного. Виявляється метафізика поетичної думки самого Шевченка та метафізики мислення головних героїв твору. Дод.точки доступу: Шевченко, Тарас Григорович (1814-1861) \о произв.\ |
Тарнашинська, Людмила. Мнемонічне коло у структурі художньої свідомості: метаморфози пам'яті (літературознавчо-філософський зріз поетики Ліни Костенко) [Текст] / Людмила Тарнашинська // Слово і час. - 2010. - № 3. - С. 51-67. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Українська література, 20-21 ст. Кл.слова (ненормовані): Мнемонічне коло -- Мнемонічний поріг -- Мнемонічний парадокс -- Ритуал -- Істина -- Історія -- Пам'ять -- Забуття -- Буття Анотація: У статті розглядаються онтологічні закономірності функціонування в поетиці Ліни Костенко філософських концептів "пам'ять" і "забуття", що утворюють мнемонічне коло. У цьому діапазоні вічного взаємоперетворення й відбуваються пошуки поетесою темпоральних виражальних засобів. Дод.точки доступу: Костенко, Ліна Василівна (укр. письм., поетеса, лауреат Нац. премії ім. Тараса Шевченка 1987 р. ; 1930-) \про твір\ |
Медицька, М. Гротесковий театр Станіслава-Ігнація Віткевича: реальність і парадокс [Текст] / М. Медицька // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2010. - № 3. - С. 27-30. - Бібліогр.: 16 назв. Рубрики: Література польська--Персоналії Кл.слова (ненормовані): театральний авангард -- формізм -- теорія чистої форми -- постмодернізм -- шевці Анотація: Життя та творчість Станіслава-Ігнація Віткевича (1885-1939), польського письменника, публіциста, художника, культуролога і філософа. Будучи реформатором і теоретиком сценічного мистецтва, ставши ідеологом формізму, він створив концепцію Чистої Форми. Аналізується драма "Шевці". Дод.точки доступу: Віткевич Станіслав Ігнацій (псевдонім Віткацій 1885-1939)-філософ, драматург, прозаїк, поет, художник, фотограф-польський Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Глузман, Семен. Мій вибір [Текст] / С. Глузман // Київ. - 2010. - № 11-12. - С. 2-21. - Зміст: Парадокс ; Можемо, коли хочемо ? ; Діти ВАКу ; Тінь ; Невигадані контрасти в елегійному світлі контамінацій ; Фах - як супровідна доля ; Випадок - як дзеркало спантеличеного розуму ; Усе залежить від нас самих ; Хемінгуей у тюрмі ; Борги наші й обов‘язок ; Ми не знаємо самих себе ? ; Оприклі паралелі ; З хронік незатьмареної пам‘яті ; Кощунні рефлексії ; Інтермеццо ; Добре жити праведно і без пафосу ; Загубили по дорозі ; Моє сподівання ; Замість післямови Рубрики: Публіцистика--Україна, 21 століття Анотація: Спогади й роздуми відомого психіатра й дисидента. |
Тарнашинська, Людмила. "Навіщо я? Куди моя дорога?." Прелюди застереження в "баладному" виконанні Івана Драча [Текст] / Людмила Тарнашинська // Слово і час. - 2011. - № 10. - С. 43-58. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Письменники України, 20-21 ст. Українська література--Ліро-епос--Балади Кл.слова (ненормовані): антропоцентризм -- парадокс -- естетика -- темпоральний код Анотація: У статті розглянуто специфіку творчої амплітуди поета-шістдесятника. Ідеться про поєднання в його художньо-стильовій системі інтелектуально-розмислового та образно-емоційного начал, засоби опоетизування будня, який підноситься митцем до рівня найвищого акту творення. Дод.точки доступу: Драч, Іван Федорович (укр. поет, пер., літературознавець, кіносценарист, драматург, держ. і громад. діяч ; 1936-2018) \про твір\ |
Білоус, Петро. Парадокси києворуського літературного життя [Текст] / Петро Білоус // Слово і час. - 2011. - № 11. - С. 34-40. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Давня українська література, 10-11 ст. Кл.слова (ненормовані): парадокс -- канонічний текст -- літературна оригінальність -- книжність -- фольклор Анотація: У статті розглядаються особливості функціонування літератури за часів Київської Русі. Автор завважує парадоксальне поєднання офіційної та неофіційної літератури, відсутність ліричних і драматичних жанрів, характеризує літературне життя не як процес, а як паратаксис (розміщення поруч). |
Федулова, Любов. "Інноваційна пауза" та "інноваційний парадокс" України / Л. Федулова // Економіст. - 2011. - № 10. - С. 46-52 Рубрики: Економіка України--Інноваційний розвиток--Критичний аналіз Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Пашкова, Л. Художні засоби, які допомагають письменникам відтворювати реалії життя : Роль тропів у художньому творі [Текст] / Людмила Пашкова // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 1. - С. 11-19. Рубрики: Література--Теорія--Художній текст Літературознавство--Літературна творчість Кл.слова (ненормовані): троп -- епітет -- порівняння -- метафора -- персоніфікація -- алегорія -- гіпербола -- літота -- метонімія -- синекдоха -- перифраз -- парадокс -- оксюморон -- символ -- тести Анотація: У статті розглянуто комплекс художніх засобів, які використовують у своїй творчості митці слова. Надано глибокий аналіз кожного з засобів (тропів) на матеріалі творів української літератури (поезії, прози). Запропоновано також тести для перевірки знань з вищевказаної теми. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
П-352 Замбжицька, Марта. Парадокс обернутого sacrum у романі Валерія Шевчука "Темна музика сосон" [Текст] / Марта Замбжицька // Питання літературознавства : наук. зб. - Чернівці : ЧНУ, 2011. - Вип. 84. - С. 311-316. - Бібліогр. в кінці ст.
Українська література--Теми та сюжети Дод.точки доступу: Шевчук, Валерій Олександрович (укр. прозаїк, перекладач, драматург, видавець ; 1939-) \про твір\ Є примірники у відділах: 1 Інв.Б 535104 (вільний) |
Остапченко, О. Проблемні завдання та лінгвістичні ігри у вивченні лексики української мови [Текст] / Олена Остапченко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 2. - С. 12-14. - Бібліогр.: 19 назв. Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Методика Кл.слова (ненормовані): завдання-розминка -- парадокс -- дослідження -- ігри-аукціони -- ігри-змагання -- відповіді на завдання Анотація: У статті визначено методику стимулювання навчально-пізнавальної діяльності, яке особливо успішно здійснюється за допомогою постановки проблемних завдань. Запропоновано прийоми такої роботи з лексичним матеріалом, а також окремі приклади завдань для створення проблемних ситуацій різних видів. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |