Бугерко, Я.
    Дослідження психологічних особливостей розвитку рефлексивності освітньої діяльності [Текст] / Я. Бугерко // Психологія і суспільство. - 2008. - № 3 . - С. 67-92. - Бібліогр.: 27 назв.
Рубрики: Психологія--Психологія навчання
   Психологія управління

   Психологія--експериментальна психологія

Кл.слова (ненормовані):
модульно-розвивальна система навчання А. В. Фурмана -- рефлексивні процеси -- інтелектуальна рефлексія -- особистісна рефлексія -- смислова рефлексія -- рефлексивна активність -- рівні та риси рефлексивності -- рефлексивно-регулятивні показники
Анотація: Проблема рефлексії має статус комплексної, міждисциплінарної, вона є предметом дослідження низки наук: психології - передусім в аспекті дослідження механізів і закономірностей функціонування рефлексивних процесів, теорії управління - розкриття специфіки дій на системи, котрим притаманні рефлексивні властивості, прикладної математики - пояснення нормативних процедур і стратегій суб"єкт-суб"єктних взаємодій у так званих "рефлексивних іграх" тощо.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1




    Фурман, В.
    Психодинаміка особистісної рефлексії: від першопричин до механізмів здійснення [Текст] / В. Фурман // Психологія і суспільство. - 2010. - № 1. - С. 112-119. - Бібліогр.: 41
Рубрики: Психологія--Особистість
Кл.слова (ненормовані):
особистісна рефлексія
Анотація: У статті особистісна рефлексія обгрунтовується із позицій мультипарадигмальності, тобто як онтологічна реальність, феноменологічна даність і винятково значущий гносеологічний конструкт сучасної психології. Теоретико-методологічному аналізу піддані першопричини, форми, механізми, етапи та результативні моменти перебігу зазначеного різновиду рефлексії у мислиннєвій проекції на психологічні особливості студентського віку. Увага зосереджена на покомпонентній характеристиці внутрішньої структури сообистісної рефлексії і на інтенціональності психічної активності особистості як її засадничої ознаки-детермінанти.





    Гонтарь, И.
    Рефлексия в педагогике / И. Гонтарь // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 1. - С. 40
Рубрики: Психологія--Педагогічна
Кл.слова (ненормовані):
рефлексія -- комунікативна рефлексія -- особистісна рефлексія -- інтелектуальна рефлексія
Анотація: Ознайомлено з поняттям рефлексії, її функціями та класифікацією.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)