Астахова, Катерина.
    Університетський викладач в умовах переходу суспільства до інноваційної економіки: вектори змін [Текст] / Катерина Астахова // Вища школа. - 2010. - № 2. - С. 41-47. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: Вища освіта--Кадри
Кл.слова (ненормовані):
глобальні кризи -- трансформації -- кадрового -- методологія -- дослідження -- освітні системи
Анотація: Стаття є продовженням попередніх розробок автора у галузі внутрішніх трансформацій викладацького корпусу університетського сектору освіти України. Особлива увага звертається на викривлення, характерні для сучасного викладацького середовища.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1




    Пушкарьова, Т.
    Школа XXI століття: Київські ініціативи. Форум міністрів освіти країн Ради Європи [Текст] / Тамара Пушкарьова, Емілія Воронова, Оксана Войтко // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2011. - № 4. - С. 4-31 : фотогр. - Зміст: Австрія ; Азербайджан ; Болгарія ; Великобританія ; Грузія ; Данія ; Ірландія ; Мальта ; Польща ; Фінляндія ; Франція ; Швейцарія
Рубрики: Освіта--Єдиний європейський освітній простір--Рада Європи
Кл.слова (ненормовані):
освітні системи -- структура освіти -- інновації
Анотація: Пропонується узагальнення та аналіз матеріалу, що висвітлює актуальні питання стану розвитку та перспективи освіти в країнах членах Ради Європи. Окреслюються основні тенденції в освітніх системах країн Європи, звертається увага на створення єдиного європейського освітнього простору. Визначено пріорітети держав та тенденції розвитку кожної системи освіти окремо.


Дод.точки доступу:
Воронова, Е.; Войтко, О.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Яковенко, Марина.
    Проблеми управління освітніми системами вищої школи / М. Яковенко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2014. - № 3/4. - С. 51-58. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Менеджмент вищої освіти
Кл.слова (ненормовані):
освітні системи -- управління -- зовнішнє середовище -- внутрішнє середовище -- вищі навчальні заклади
Анотація: Аналізуються пріоритетні напрями досліджень управлінської діяльності в системі освіти на мікро- та макрорівнях, розглядаються проблемні зони здійснення ефективного освітнього менеджменту, акцентується увага на стратегічні орієнтири її розвитку.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)