Корнєєв, В.
    Боргові парадокси і орієнтири державних запозичень [Текст] / В.Корнєєв // Економіка України. - 2000. - N 6. - С. 30-37
Рубрики: Борг України--Державний





    Корнєєв, В.
    Боргові парадокси і орієнтири державних запозичень [Текст] / В.Корнєєв // Економіка України. - 2000. - N6. - С. 30-37
Рубрики: Борг України





    Матвеєва, О.
    Допомагаємо сприйняти сучасні орієнтири [Текст] / О.Матвеєва // Дошкільне виховання. - 2001. - № 6. - С. 16-17
Рубрики: Дошкільне виховання--Методична робота





    Деркан, О.
    Євросоюз та європейські орієнтири України [Текст] / О.Деркан // Армія України. - 2001. - 6 листоп. (№ 131). - С. 5
Рубрики: Європейський Союз





    Анісімова, Н.
    "Із янголом на плечі": Духовні орієнтири поезії "вісімдесятників" [Текст] / Н.Анісімова // Дивослово. - 2002. - № 4. - С. 43-49 : портр
Рубрики: Українська література, XX ст.--Малкович І.--Творчість
   Українська література, XX ст.--Герасим'юк В.--Творчість






    Деркач, О.
    Євросоюз та європейські орієнтири України [Текст] / О.Деркач // Армія України. - 2001. - 13 листоп. (№ 133). - С. 6
Рубрики: Європейський Союз--Україна





    Коломоєць, Т.
    Державно - правовий примус у митній справі [Текст] : орієнтири сучасного дослідження / Т. Коломоєць // Митна справа. - 2003. - № 1. - С. 30-34
Рубрики: Митна справа--Державно правовий примус





    Щокін, Г.
    У пошуках ідеології для нашої України [Текст] / Г. Щокін // Персонал. - 2002. - № 11. - С. 32-38
Рубрики: Ідеологія в Україні--Орієнтири





    Коломоєць, Т.
    Система суб’єктів застосування адміністративно-примусових заходів в Україні: орієнтири розвитку у світлі оновлення державно-примусової політики [Текст] / Т. Коломоєць // Підприємництво, господарство і право. - 2003. - № 3. - С. 102-104. - Бібліогр.:13 назв.
Рубрики: Адміністративне право України--Примусова політика





    Мусіна, Л.
    Соціальні орієнтири економічної політики - 2004 [Текст] / Л. Мусіна // Урядовий кур'єр. - 2003. - 18 груд.(№ 239). - С. 9
Рубрики: Економічна політика України





    Майструк, Н.
    Дослідження соціальних конфліктів у німецькій соціології: класичні та сучасні орієнтири [Текст] / Н. Майструк // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. - 2004. - № 1. - С. 152-162. - Бібліографія: 10 назв
Рубрики: Конфлікти соціальні--Дослідження
   Соціологія німецька--Розвиток






    Чепіжко, В.
    Орієнтири бюджету 2005 року [Текст] / В. Чепіжко // Урядовий кур'єр. - 2004. - 23 верес. (№ 180). - С. 1, 2, 9-16
Рубрики: Бюджет України--2005 рік





    Курач Т.М.
    Якість людського потенціалу (постановка питання й основні орієнтири дослідження) [Текст] / Курач Т.М. // Український географічний журнал. - 2005. - № 2. - С. 50-54. - Бібліогр. с.54 (9 назв)
Рубрики: Якість людського потенціалу--Дослідження--Україна





    Оржеховська, В. М.
    Сучасні орієнтири превентивної педагогіки [Текст] / В. М. Оржеховська, О. І. Пилипенко // Педагогіка і психологія. - 2005. - № 2. - С. 17-25. - Бібліогр.: 2 назви
Рубрики: Педагогіка--Превентивне виховання
Кл.слова (ненормовані):
ЮНЕСКО
Анотація: Превентивна педагогіка як нова модель виховання що враховує всі етапи і складові процесу соціалізації особистості, розглядає дитину як суб'єкт виховного процесу, забезпечує її фізичний, психічний, духовний, соціальний розвиток, вироблення відповідальної поведінки, імунітету до негативних явищ навколишнього середовища.


Дод.точки доступу:
Пилипенко, О. І.




    Попова, В.
    Інституціонально-господарські орієнтири формування ВВП [Текст] / В. Попова // Економіка України. - 2006. - № 2. - С. 27-33
Рубрики: ВВП України--ФОРМУВАННЯ
Кл.слова (ненормовані):
РІВЕНЬ РЕГУЛЮВАННЯ -- СПОЖИВАЧ
Анотація: Становлення національної економіки потребує зміни масштабів управління. Зміцнення інституціональних норм ринкових відносин необхідне не тільки для розвантаження державного менеджменту до керованого рівня - воно знімає безліч питань, пов'язаних з соціальною напруженістю, розділенням бізнесу і влади на рівні окремих персоналій, націоналізацією, роздержавленням і приватизацією власності.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЕП (1)
Вільні: ЕП (1)




    Соснін, О.
    Інформація та інновація [Текст] : власні можливості й міжнародні орієнтири / О. Соснін // Політика і час. - 2006. - № 7-8. - С. 87-92
Рубрики: Політика державна--Науково-технічна
   Інноваційна діяльність--Наукові і техніка

   Новітні технології

Анотація: Інноваційна модель розвитку держави базується на виваженій державній політиці розвитку науки і технології.





    Басюк, Н.
    Орієнтири вчителя у моральному вихованні молодших школярів [Текст] / Н. Басюк // Рідна школа. - 2007. - № 3. - С. 21-22. - Бібліогр.: 5 назв.
Рубрики: Виховання школярів--Початкова школа
   Виховання моральне

Анотація: В статті окреслено основні орієнтири вчителя початкових класів у моральному вихованні дітей.





    Фурса, Катерина.
    Вища школа України: орієнтири визначені [Текст] : общественно-политическая литература / К. Фурса // Сучасна освіта. - 2007. - № 4. - С. 14- 15. : фото
Рубрики: Вища освіта--Реформування--Україна
Анотація: Репортаж з розширеного засідання колегії МОН (м. Харків, 1-2 березня 2007 р.).





    Мішин, А.
    Кремлівський транзит, або нові орієнтири зовнішньої політики Росії [Текст] / А. Мішин // Зовнішні справи. - 2008. - № 1. - С. 26-28
Рубрики: Зовнішня політика Росії
   Вибори в Росії, 2007

Анотація: Парламентські вибори в Росії.





    Свобода, А.
    Бібліотеки інформаційного суспільства: ціннісні орієнтири діяльності [Текст] / А. Свобода // Бібліотечний вісник. - 2008. - № 6. - С. 29-33
Кл.слова (ненормовані):
інформаційне суспільство -- інформаційна революція -- цифрова інформація -- електронна бібліотека -- ціннісно-орієнтуюча функція бібліотеки -- комп'ютерна грамотність -- інформаційна культура
Анотація: У статті розглядаються процеси становлення публічних бібліотек як центрів міжкультурних зв`язків і соціальної діяльності. Саме в такій якості вони, в умовах інформаційного суспільства, здатні справляти вплив на інтелектуальний, творчий потенціал особистості, на формування її світогляду, екологічної свідомості, відповідних професійних та морально-етичних орієнтацій.