Скворцова, С. Обчислювальні навички як складова предметно-математичної компетентності молодшого школяра [Текст] / Світлана Скворцова // Початкова школа. - 2011. - № 8. - С. 48-51. Рубрики: Математика--Методика початкового навчання Кл.слова (ненормовані): ключові компетентності -- обчислювальні навички -- додавання і віднімання двоцифрових чисел Анотація: З огляду на те, що вміння лічити визнано багатьма країнами в якості ключової компетентності, у статті запропоновано авторську методику формування в молодших школярів обчислювальних навичок додавання й віднімання двоцифрових чисел без переходу через розряд, яка побудована на засадах теорії поетапного формування розумових дій і понять П. Я. Гальперіна та Н. Ф. Тализіної. Для реалізації етапу виконання дії в матеріальній формі автором застосовано математичні Монтессорі-матеріали. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Суховєєва, Наталія. Роль нестандартних уроків з математики у початкових класах / Наталія Суховєєва // Початкова школа. - 2018. - № 4. - С. 39–41. Рубрики: Математика--Урок Кл.слова (ненормовані): нестандартний урок з математики -- математика в початкових класах -- нетрадиційні форми роботи -- обчислювальні навички -- початкова школа Анотація: У статті розповідається про проведення нестандартних уроків під час вивчення математики в початковій школі. На думку автора, систематичне проведення нестандартних уроків у 1-4 класах допомагає учням глибше і міцніше опановувати програмовий матеріал, удосконалити обчислювальні навички та вміння, а також сприяє розвитку творчих здібностей школярів. |
Рак, Любов. Інтегрований урок з математики та природознавства у 2 класі / Любов Рак // Початкова школа. - 2018. - № 5. - С. 22–25. Рубрики: Математика--Початкове навчання--Урок Природознавство--Урок Кл.слова (ненормовані): інтегровані уроки -- математика і природознавство -- віднімання -- обчислювальні навички -- ставлення до природи -- птахи -- початкова школа -- 2 клас Анотація: У статті подано розробку інтегрованого уроку з математики та природознавства за темою "Три способи віднімання виду 40–27. Розв’язування задач" для учнів 2 класу. |
Савчук, Валентина. Усне додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. Розширена задача на зведення до одиниці [Текст] : (математика, 3 клас) / Валентина Савчук // Початкова школа. - 2019. - № 2. - С. 19-20. Рубрики: Математика--Урок Кл.слова (ненормовані): урок математики -- додавання -- трицифрові числа -- обчислювальні навички -- початкова школа -- 3 клас Анотація: У статті подано розробку уроку математики за темою "Усне додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. Розширена задача на зведення до одиниці" для учнів початкової школи. |
Каленіченко, Оксана. Урок "Я досліджую світ" у 1 класі [Текст] / Оксана Каленіченко, Лариса Ісаєва // Початкова школа. - 2020. - № 3. - С. 51-52. Рубрики: Я досліджую світ--Урок Кл.слова (ненормовані): інтегровані курси -- урок з курсу "Я досліджую світ" -- птахи -- обчислювальні навички -- геометричний матеріал -- початкова школа -- 1 клас Анотація: У статті подано розробку уроку з інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за темою "Птахи осілі і перелітні. Закріплення обчислювальних навичок у межах 10. Робота з геометричним матеріалом" для учнів початкової школи Дод.точки доступу: Ісаєва, Лариса |