експериментальна програма розвитку дитини дошкільного віку Всеукраїнська нарада з питань апробації [Текст]> // Дошкільне виховання. - 2005. - № 7. - С. 11. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Всеукраїнська нарада Кл.слова (ненормовані): програма -- науковість -- структура -- змістовність Анотація: Програма повертає дошкільній освіті її природну сутність: захист самооцінності дитинства Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Кодлюк, Я. Аналіз розвивальної функції підручників для початкової школи [Текст] / Я. Кодлюк> // Початкова школа. - 2006. - № 4. - С. 43-46. . - Бібліогр.: 11 назв Рубрики: Педагогіка--Освіта в Україні--Початкове навчання Педагогіка--Початкове навчання--Методика Педагогіка--Методика--Підручники Кл.слова (ненормовані): особистісно зорієнтоване навчання -- доступність -- науковість змісту -- методика -- доцільність Дескриптори: ОСВІТА. ПЕДАГОГІЧНА НАУКА -- ПЕДАГОГІКА -- СЕРЕДНЯ ОСВІТА Анотація: Про вдосконалення якості підручників для початкової школи як основних носіїв змісту освіти, посилення їхньої розвивальної спрямованості Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Сабліна, С. Новий навчальний посібник із синтаксису української мови: цілісність, доступність і науковість [Текст] / С. Сабліна> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 5. - С. 120-122. Рубрики: Українська мова--Синтаксис Українська мова--Методика--Підручники і навчальні посібники Кл.слова (ненормовані): рецензія на навчальне видання -- синтаксис простого ускладненого речення -- систематизація теоретичних відомостей -- блочний спосіб подання матеріалу Анотація: Рецензія на книгу: Мойсієнко Анатолій. Сучасна українська мова. Синтаксис простого ускладненого речення. Навчальне видання. - К., 2009. - 207 с. Підкреслено позитивні якості посібника, зокрема у плані систематизації теоретичних відомостей, узагальнення й адаптації різнорідних поглядів учених на феномен ускладненого речення. Це видання є "зразком системного підходу до вивчення синтаксичного ладу української мови" і буде корисним студентам-філологам, а також учителям гуманітарних класів, гімназій та ліцеїв. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Ільницький, Микола. Науковість підходів, довірливість інтонації [Текст] / Микола Ільницький> // Дзвін. - 2010. - № 9. - С. 144-146. Рец. на кн. : Неврлий М. Минуле й сучасне : зб. слов'янознавчих праць / передм. І. Дзюби. - К. : Смолоскип, 2009. - 956 с. Рубрики: Слов'янознавство--Література Рецензії на книги--Літературознавство Анотація: Життєвий досвід плюс освіта й ерудиція – і маємо безумовно цікаву збірку „Минуле й сучасне…”. У ній найрізноманітніші праці – від досліджень творчості й життя Т. Шевченка („Шевченківський ідеал письменника”), І. Франка („Іван Франко і чеський революційний рух”), Є. Маланюка („Є. Маланюк і Багряний: дві концепції визволення України”), Б.-І. Антонича („Поет із серцем у руках”), О. Ольжича («Ольжич і сучасність», «Рівнятися на Ольжича»), М. Хвильового («Художник, трибуе і людина») і до «Школи київських неокласиків» та оглядової статті „Три фази українського футуризму”. Є тут і спогади про цікавих людей, яких М. Неврлий зустрічав більш ніж достатньо, і листування з яскравими персонажами української культури, і дослідження про українсько-словацький пограничний регіон Пряшівщину. Ті роботи, що їх було написано кілька десятиліть тому, засвідчують, наскільки в ті роки був ширшим діапазон дозволених для обговорення й дослідження культурних фактів у країнах „народної демократії”, порівняно з УРСР. Дод.точки доступу: Неврлий, Микола (укр., словац., чес. літературознавець, україніст, бібліограф, критик ; 1916-2019) \про нього\ |
Пушкарьова, Т. Система освіти країн-членів Ради Європи [Текст] / Тамара Пушкарьова, Емілія Воронцова, Оксана Войтко> // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2011. - № 5. - С. 15-44. - Зміст: Албанія, Бельгія, Боснія і Герцеговина, Вірменія, Греція, Естонія, Ісландія, Іспанія, Італія, Республіка Кіпр, Латвія, Литва, Люксенбург, Сербія, Словенія, Угорщина, Молдова, Російська Федерація, Україна. - Закінчення. Початок у № 4 за 2011 р. Рубрики: Освіта--Система--Країни-члени Ради Європи, XXI ст. Кл.слова (ненормовані): структурність -- неупередженість -- системність -- науковість -- гуманітарна спрямованість -- зміст освіти -- інформатизація Анотація: Автори статті знайомлять читачів з системою освіти країн-учасниць Ради Європи. Дод.точки доступу: Воронцова, Е.; Войтко, О. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Марутян, Р. Р. Науковість як принцип державного управління: характеристика та фактори оцінки [] / Р. Р. Марутян> // Економіка та держава. - 2013. - № 4. - С. 98-101. - Бібліогр. с.101 (7 назв) Рубрики: Державне управління--Принципи Анотація: У статті досліджується принцип науковості державного управління, розкривається його сутність та дається функціональний аналіз чинників, що діють на здатність системи державного управління здобувати, обробляти та використовувати знання у процесі своєї діяльності. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Бублик, Павло. Соціально-психологічні засновки сучасної психотерапії / П. Бублик> // Психологія і суспільство : укр. теорет.-метод. соціогуманіт. часоп. - 2013. - № 4. - С. 147-154 . - ISSN 1810-2131 Рубрики: Психологія--Соціальна Кл.слова (ненормовані): академічна психологія -- психотерапевтична теорія -- науковість психотерапії -- соціально-психологічне знання -- форми практикування -- способи практикування -- психотерапія -- соціальна психологія Анотація: У сттаті аналізується соціально-психологічний характер психотерапії як самобутнього соціокультурного практикування і сфери гуманітарного знання. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |