Митник, О. Підготовка батьків-вихователів до формування міжособистісних стосунків вихованців дитячого будинку сімейного типу [Текст] / Олександр Митник, Ольга Чистяк // Початкова школа. - 2017. - № 8. - С. 47-49. Рубрики: Педагогіка--Дитячі будинки Кл.слова (ненормовані): мотиваційний компонент готовності -- теоретичний компонент готовності -- операційний компонент готовності -- соціальний компонент -- міжособистісні стосунки вихованців Анотація: Проблема формування міжособистісних стосунків у колективі дітей як дошкільного, так і молодшого шкільного та підліткового віку - одна з найважливіших у системі дошкільної та загальної середньої освіти. Успіх тут залежить від готовності педагогів формувати міжособистісні стосунки в дитячому середовищі. Дод.точки доступу: Чистяк, О. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Митник, Олександр. Психолого-педагогічний супровід формування соціально успішної особистості учня початкової школи [Текст] / Олександр Митник // Початкова школа. - 2018. - № 11. - С. 1-4. - Бібліогр.: 3 назви. Рубрики: Психологія--Педагогічна Кл.слова (ненормовані): педагогічна психологія -- соціалізація -- соціально успішна особистість -- соціальний інтелект -- емоційний інтелект -- інтелектуально-творчі вміння -- інтелект -- мотиваційний компонент готовності -- молодші школярі Анотація: У статті розповідається про те, що розвиток у тандемі емоційного та соціального інтелекту як у процесі навчання, так і в родинному середовищі є механізмом формування соціально успішної особистості молодшого школяра. Розкрито характеристику особистості вчителя та батьків у процесі опису критеріїв сформованості компонентів зазначеної готовності: мотиваційного, теоретичного, операційного та соціального. |