Цвєткова, Ганна. Моніторинг якості підготовки магістрів педагогічного профілю: критерії та показники [Текст] / Ганна Цвєткова, Елліна Панасенко> // Вища освіта України. - 2019. - № 1. - С. 53-61. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Вища освіта--Підготовка вчителів--Підготовка магістрів Кл.слова (ненормовані): модернізація -- система підготовки -- магістри педагогічного профілю -- моніторинг якості підготовки -- критерії -- якість освітнього процесу Анотація: Модернізація системи моніторингу процесу професійної підготовки магістрів педагогічного профілю - одне з найактуальніших завдань сьогодення для забезпечення цілісного оновлення і приведення професійної підготовки відповідно до тих змін, які відбуваються в соціальному, політичному, економічному, культурному просторі України, ураховуючи загальносвітові тенденції, а також упровадження стратегії випереджувального розвитку особистості. Конкретизовано науково-методичну базу дослідження моніторингу якості підготовки магістрів педагогічного профілю. Представлено характеристику критеріїв, показників моніторингу якості підготовки магістрів педагоігчного профілю, які є оптимальними межовими точками сформованості професійної компетентності, якості освітнього процесу в закладі вищої освіти. Дод.точки доступу: Панасенко, Елліна Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |