Лященко, М. Українська мова за професійним спрямуванням як складова лінгвістичної освіти майбутніх учителів початкових класів [Текст] / Марина Лященко // Початкова школа. - 2014. - № 5. - С. 47-49. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Вища освіта--Підготовка вчителів початкових класів Кл.слова (ненормовані): майбутній вчитель початкових класів -- лінгвістичні дисципліни -- мовна компетенція студентів Анотація: Статтю присвячено аналізу особливостей використання комплексу педагогічних прийомів на заняттях з української мови за професійним спрямуванням. Авторами розглядаються тільки ті педагогічні прийоми, що дають змогу якісно та швидко формувати термінологічний словник майбутнього вчителя початкових класів, створювати набір необхідних навичок для вільного використання спеціалізованих фахових документів. Крім того, піднімається питання про необхідність формування цілісного комплексу лінгвістичних українознавчих дисциплін, які будуть спрямовані на реалізацію поставлених навчальних завдань у сфері професійної комунікації та мовної грамотності майбутніх учителів початкових класів. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |