Мустафіна, В.
    У просторі зростання для тих, хто вчить і вчиться : з досвіду багатомовного навчання у Севастопольскій білінгвальній гімназії [Текст] / В. Мустафіна // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 10. - С. 29-36. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Методика--Викладання у школах національних меншин
   Педагогіка--Досвід--Двомовне навчання

   Українська мова--Методика--Викладання у школах національних меншин

Кл.слова (ненормовані):
модель білінгвальної освіти -- історія гімназії -- мовна ситуація -- мовний код -- мовна система -- мовленнєва компетенція -- двомовне предметне навчання
Анотація: Узагальнено досвід білінгвального навчання, яке спрямовано на забезпечення полікультурної освіти, зокрема на розширення полів функціонування української мови. В статті розкрито основні напрямки діяльності гімназії, в тому числі паралельне використання двох мовних систем у викладанні нелінгвістичних предметів. Підкреслено необхідність розробки науково-методичної бази двомовного навчання з метою формування високоосвіченого, соціально-активного громадянина України та підготовки випускників до самореалізації в українському та європейському освітньому просторі.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




    Симоненкова, Т.
    Робота над підвищенням рівня культури мовлення учнів [Текст] / Тетяна Симоненкова // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 8. - С. 32-37. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Культура мовлення
Кл.слова (ненормовані):
мовленнєва компетенція -- норми української літературної мови -- інтонаційно-експресивні засоби -- евфонічні засоби -- ситуативні вправи
Анотація: У статті розглядаються основні аспекти роботи з формування навичок культури мовлення учнів ЗНЗ, подано вправи і завдання, спрямовані на формування культури мовлення.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




    Козакова, Н.
    Компетентнісний підхід і молодші школярі / Н. Козакова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 11. - С. 45-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Педагогіка--Компетентнісне навчання
   Початкова освіта--Компетентнісне навчання

Кл.слова (ненормовані):
компетентність -- компетенція -- ключові компетентності -- мовленнєва компетенція -- діяльнісна компетенція -- мовна компетенція -- соціокультурна компетенція -- мотивації навчання
Анотація: В статті досліджуються особливості формування ключових і предметних компетентностей молодших школярів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Могильницька, Галина.
    Шкільна лінгвістика - цілісна система чи набір фрагментів [Текст] / Галина Могильницька // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2014. - № 11. - С. 7-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Лінгвістична термінологія
Кл.слова (ненормовані):
системний підхід -- речення -- словосполучення -- мовленнєва компетенція
Анотація: Проаналізовано зміст шкільних підручників, у яких виявлено неточності у назві частин мови.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)