Богосвятська, А. -М. Комунікативно-діяльнісний підхід у викладанні літератури [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 1. - С. 26-31. - Бібліогр.: 15 назв. Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання Зарубіжна література--Урок Кл.слова (ненормовані): комунікативно-діяльнісна методика -- комунікація -- фази процесу художнього сприйняття -- етапи уроку-діалогу -- методи та прийоми Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Богосвятська, А. -М. Методичні прийоми технології розвитку критичного мислення учнів через читання та письмо [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 2. - С. 7-12. - Бібліогр.: 21 назва. Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання Кл.слова (ненормовані): освітня технологія -- технологічна карта -- триступенева модель -- методи та прийоми -- виклик -- усвідомлення змісту -- рефлексія -- основні принципи технології Анотація: У статті викладено методику розвитку критичного мислення учнів через читання та письмо, базові поняття якої - "вдумливе читання" і "рефлексивне письмо". Висвітлено три основні етапи цієї технології, тобто технологічну карту. На етапі усвідомлення змісту (побудови знань) подано розгорнуту характеристику різноманітних методів і прийомів, зокрема таких, як метод "Прес", "кластери", "читання з зупинками", "навчальна дискусія". "спільний пошук" та ін. Визначено основні принципи технології критичного мислення, яка дозволяє максимально підвищити ефективність навчально-виховного процесу та засвоєння знань на уроках світової літератури. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Васильянц, М. С. Мотиваційний етап уроку. Мета та завдання активізації пізнавальної діяльності, нестандартні прийоми роботи на уроках зарубіжної літератури [Текст] / М. С. Васильянц // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2016. - № 6/7. - С. 4-6. Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання Кл.слова (ненормовані): активізація навчально-пізнавальної діяльності -- активність учнів -- методи та прийоми Анотація: У статті висвітлено поняття та особливості активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів, надано таблицю з прикладами методів і прийомів для кожного етапу уроку. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Дмитрян, Т. В. Урок на тему "Інструменти грошового регулювання. Інструменти регулювання у соціальній сфері", 11 клас [Текст] / Т. В. Дмитрян // Географія та економіка в рідній школі. - 2017. - № 2. - С. 8-11. - Бібліогр.: 3 назв. Рубрики: Економіка--Урок Кл.слова (ненормовані): методи та прийоми -- зміст уроку -- функції держави -- соціальна політика -- монетарна політика Анотація: Пропонується конспект уроку на тему "Інструменти грошового регулювання. Інструменти регулювання у соціальній сфері "для 11 класу. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |