Бакка, Тамара.     Формування медіаосвітніми засобами історико-біографічного та історико-психологічного портрета П. Куліша [Текст] / Т. Бакка, О. Загребельна, О. Кравченко // Історія в школі. - 2019. - № 7/8. - С. 23-28. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Методика викладання--Урок української літератури--Письменники українські Кл.слова (ненормовані): масмедіа, освітній процес, взаємодія, мета медіаосвіти, медіакультура особистості, Анотація: На прикладі особистості Пантелеймона Куліша —українського письменника, фольклориста, етнографа, мовознавця, перекладача досліджено роль особистості на певну сферу життя суспільства. Формування знань здійснюється за допомогою альтернативної подачі матеріалу з допомогою мас-медіа. Дод.точки доступу: Загребельна, Оксана; Кравченко, Оксана; Куліш, Пантелеймон Олександрович (укр. письм., фольклорист, етнограф, мовознавець, перекладач, критик, редактор, видавець, філософ історії ; 1819-1897) \про нього\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Ковальчук, Світлана.     Медіаграмотність як сучасний інструмент боротьби з маніпуляторами та фейками [Текст] / Світлана Ковальчук, Ольга Мороз // Маркетинг в Українi. - 2019. - № 5. - С. 55-64 : рис. - Бібліогр.: с. 63-64 Рубрики: Інтернет-маркетинг--Медіаграмотність--Інструменти Кл.слова (ненормовані): інформація -- комерційна підтримка -- масмедіа Анотація: За сучасних умов пересічна людина знаходиться під впливом і тиском значної кількості інформації. Поряд з традиційними інформаційними потоками, що формуються засобами масової інформації, дедалі більше в наше життя втручаються цифрові технології. Авторки статті звертають увагу на те, що саме медіаграмотність є сучасним інструментом боротьби з маніпуляторами та фейками. Дод.точки доступу: Мороз, Ольга Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)