Греб, Марія. Лінгвокультурознавча компетентність у системі мовної підготовки учнів 10-11 класів профільної школи [Текст] / Марія Греб> // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 4. - С. 3-5. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання мови Кл.слова (ненормовані): профільне навчання -- учні старших класів -- урок української мови -- лінгвокультурознавча компетентність -- національно-культурний компонент Анотація: Висвітлено основні аспекти формування лінгвокультурознавчої компетентності учнів 10-11 класів профільної школи. Автор доводить, що етнолінгводидактична культура учнів старших класів профільної школи насамперед має здійснюватися на прикладі художніх текстів, які містять культурні концепти. Українська мова є відображенням і невід'ємним складником культури українського народу, тому навчання має бути нерозривно пов'язане із завоєнням культури свого народу, а отже, з послідовним введенням до змісту шкільної освіти національно-культурного компонента. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |