Сікорський, Петро. Нові підходи до моделювання контрольно-оцінювальних систем в освіті [Текст] / Петро Сікорський // Вища освіта України. - 2018. - № 2. - С. 48-56. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Освіта--Методологія Педагогіка--Перевірка і оцінка знань Кл.слова (ненормовані): педагогічна закономірність -- контрольно-оцінювальна система -- освітній процес -- модель -- навчальні параметри -- оцінка -- критерії оцінювання Анотація: У статті обґрунтовуються педагогічні закономірності моделювання різних контрольно-оцінювальних систем, взаємозв'язок між навчальним та оцінювальним контролем; розглядаються різні види оцінювання: безпосереднє та опосередковане, представляється описова опосередковано-модульно-когнітивна модель системи оцінювання учнів з математики, які навчаються за математичним профілем. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |