Дорошко, Л. Інтеграція як концептуалний принцип конструювання підручника з української мови на комунікативній основі для початкових класів шкіл з викладанням мовами національних меншин [Текст] / Лідія Дорошко> // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 8. - С. 53-56. - Бібліогр.: 11 назв. Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання в школах національних меншин Кл.слова (ненормовані): інтеграція -- комунікативна основа -- конструювання підручника -- школи національних меншин -- мовна освіта молодших школярів Анотація: У статті йдеться про інтеграцію як концептуальний принцип конструювання підручника з української мови на комунікативній основі для початкових класів шкіл з викладанням мовами національних меншин. Автор детально зупиняється на основних вимогах до структурування підручників, навчальних комплектів з української мови для 1-4 класів, об'єднаних комунікативною спрямованістю. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |